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弘揚憲法40周年精神個(gè)人心得體會(huì )

|宋佳

身為新時(shí)代的青少年更應該大力弘揚憲法精神,為此關(guān)于今年的憲法成立40周年,你們有什么感想呢?以下是小編為大家準備了弘揚憲法40周年精神個(gè)人心得體會(huì )范文,歡迎參閱。

弘揚憲法40周年精神個(gè)人心得體會(huì )

弘揚憲法40周年精神個(gè)人心得體會(huì )篇1

一、開(kāi)展“憲法進(jìn)機關(guān)、進(jìn)校園”主題學(xué)習宣傳。

教育系統扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習憲法、宣傳憲法活動(dòng),局機關(guān)和各學(xué)校嚴格按照“四個(gè)一”活動(dòng)要求,開(kāi)展憲法法律宣傳工作。充分發(fā)揮普法講座功能,邀請法制副校長(cháng)和輔導員深入機關(guān)、學(xué)校講好一堂憲法課;機關(guān)干部、教職工認真撰寫(xiě)一篇學(xué)習《憲法》體會(huì ),深化《憲法》學(xué)習宣傳效果;結合工作需要把學(xué)習憲法融入教育教學(xué)全過(guò)程,開(kāi)展了一次學(xué)習憲法交流座談活動(dòng);為教職工配發(fā)了一本學(xué)習憲法宣傳資料,確保憲法學(xué)習融入日常工作。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習宣傳活動(dòng),全面提升師生運用法治思維和法治方式解決問(wèn)題的能力和水平,確保學(xué)習宣傳憲法在教育系統深入實(shí)施,推進(jìn)依憲治國和依法治教有序推進(jìn)。

二、開(kāi)展“尊、學(xué)、護、用”憲法主題教育。為培育全體師生的法律信仰,提高運用法治思維和法治方式解決問(wèn)題的能力,在教育系統全面開(kāi)展尊憲法、學(xué)憲法、護憲法、用憲法主題教育,全面落實(shí)學(xué)習宣傳“四納入”:一是將憲法學(xué)習納入教育工委(教體局黨組)中心組理論學(xué)習和學(xué)校政治學(xué)習的主要內容,開(kāi)展經(jīng)常性地學(xué)習交流,運用法治思維解決教育問(wèn)題。二是將憲法學(xué)習納入教職工年度學(xué)法考核中心任務(wù),通過(guò)學(xué)習、考試,了解教職工掌握和運用憲法法律解決實(shí)際問(wèn)題能力。三是將憲法學(xué)習宣傳納入教育系統各類(lèi)主題培訓內容,確保憲法內容進(jìn)課程、見(jiàn)行動(dòng)。四是將憲法學(xué)習宣傳納入學(xué)校法治教育的重要內容,確保憲法精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦,引導全體師生準確掌握憲法等法律知識、樹(shù)立憲法和法律意識、養成遵法守法習慣。

三、不斷豐富憲法宣傳日系列活動(dòng)內容。

開(kāi)展憲法宣傳周活動(dòng)以來(lái),通過(guò)???、廣播、校園網(wǎng)和“兩微一端”等新媒體作用,開(kāi)辟學(xué)習宣傳憲法專(zhuān)刊專(zhuān)欄,持續開(kāi)展憲法等法律學(xué)習宣傳。先后組織“小手拉大手,學(xué)習憲法一起走”系列活動(dòng),圍繞憲法的重要作用和學(xué)習宣傳貫徹憲法精神的重大意義,開(kāi)展“我談憲法”主題交流和“學(xué)憲法、用憲法”憲法知識競賽等活動(dòng),切實(shí)擴大學(xué)習宣傳覆蓋面和影響力。一是大力推動(dòng)憲法進(jìn)校園活動(dòng),在校內外、展廳、櫥窗擺放憲法文本、懸掛宣傳橫幅,免費向學(xué)生贈送憲法和法律宣傳手冊、知識卡片、宣傳掛圖等,充分利用圖書(shū)室、讀書(shū)角和法治文化陣地以及各類(lèi)宣傳欄、電子顯示屏、移動(dòng)告示牌等設施開(kāi)展宣傳,推動(dòng)憲法深入人心。二是充分挖掘和利用現有的校園文藝節目、小小法律宣傳隊等鮮活表現形式,以通俗易懂、師生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式開(kāi)展以學(xué)習宣傳憲法為主題的文藝演出,廣泛宣傳憲法精神,堅定憲法自信,增強憲法自覺(jué)。三是利用“12·4”國家憲法日集中開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng)。走出機關(guān)、校園集中開(kāi)展法制宣傳教育,發(fā)放宣傳資料5000余份,接受了來(lái)自社會(huì )各界的法律咨詢(xún),開(kāi)展義務(wù)教育法、未成年人保護法、道路交通和食品安全法、禁毒法、環(huán)保法等專(zhuān)項法律宣傳,深入推進(jìn)“法治進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭”活動(dòng),不斷加大對青少年和社會(huì )各界的普法宣傳力度。

通過(guò)憲法宣傳周系列活動(dòng)的開(kāi)展,全體師生感受深刻,認為在今后的工作學(xué)習中,要全面加強對憲法等法律法規知識的學(xué)習,切實(shí)增強法律意識,以此來(lái)約束規范自己的行為,在工作學(xué)習中大力宣傳弘揚法制精神,促進(jìn)教育系統形成尊崇憲法、學(xué)習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的新風(fēng)尚。自覺(jué)學(xué)法、守法、用法,做遵紀守法的好公民和小公民,共同營(yíng)造和構建平安和諧的工作、學(xué)習和生活環(huán)境,為辦人民滿(mǎn)意教育提供堅強保證。

弘揚憲法40周年精神個(gè)人心得體會(huì )篇2

一年一度的“憲法宣傳周”將自11月30日啟動(dòng),并持續到12月6日。屆時(shí),深圳市民將享受到一系列普法宣傳“饕餮盛宴”。

今年12月4日是全國第-個(gè)國家憲法日,也將迎來(lái)全國第-個(gè)“憲法宣傳周”。此次活動(dòng)主題為大力弘揚憲法精神。

深圳市將于11月30日舉行“憲法宣傳周”啟動(dòng)儀式,并正式發(fā)布《案說(shuō)合規》《法治頭條》等欄目,并發(fā)布微信小程序“普法總動(dòng)員”小游戲以及《民法典小人書(shū)》。

“憲法宣傳周”期間,深圳普法宣傳活動(dòng)可謂好戲連臺。深圳市將開(kāi)展全市中小學(xué)生“憲法晨讀”活動(dòng),并倡導國家機關(guān)工作人員和市民在國家憲法日進(jìn)行“憲法誦讀”活動(dòng)。12月4日,深圳市將開(kāi)展公職人員、新市民憲法宣誓系列活動(dòng)。這一活動(dòng)鼓勵有關(guān)單位組織公職人員,在國家憲法日當天,到鹽田區深圳憲法公園開(kāi)展憲法宣誓活動(dòng),并倡導在憲法日當天組織新入籍市民開(kāi)展憲法宣誓活動(dòng)。

在“憲法宣傳周”期間,都市頻道將首播《案說(shuō)合規》節目,通過(guò)專(zhuān)家連線(xiàn)等方式,加強對合規法律法規的宣傳。市普法辦公室將組織“民斷是非”、“歌樂(lè )山大講堂”等公民法律素質(zhì)提升項目,舉辦面向市民的憲法、民法典專(zhuān)題講座、沙龍。

全市各區(新區)及各有關(guān)單位將舉行形式多樣的“12·4”憲法主題活動(dòng)。各有關(guān)單位、各區普法辦將舉辦面向公職人員、服務(wù)對象和市民的法治講座。燃氣集團將利用科學(xué)館場(chǎng)地的優(yōu)勢,邀約周邊學(xué)校、工廠(chǎng)等民眾參加“12·4”憲法主題活動(dòng),通過(guò)發(fā)放普法資料、開(kāi)展有獎問(wèn)答、互動(dòng)競猜游戲和提供免費咨詢(xún)服務(wù)等,向市民深入宣傳憲法和民法典等相關(guān)法律法規。

今年的“憲法宣傳周”活動(dòng)還緊密結合明年起正式實(shí)施的'《民法典》。根據廣東省普法辦要求,深圳市普法辦將舉辦“一講一記一說(shuō)一播”四項比賽。

12月10日,市普法辦將在龍華區舉辦以“有典不一樣”為主題的法治文化節優(yōu)秀作品頒獎活動(dòng),同時(shí)展演部分獲獎作品?,F場(chǎng)還將舉辦民法典普法嘉年華活動(dòng),展演普法獨幕劇、兒童普法小話(huà)劇,展出民法典漫畫(huà)普法作品、民法典“法語(yǔ)”書(shū)法作品。

弘揚憲法40周年精神個(gè)人心得體會(huì )篇3

我已是小學(xué)五年級的學(xué)生了,在學(xué)習文化知識的同時(shí),法律知識同樣成為自己的必修課。我們雖然很幸運地生活在一個(gè)充滿(mǎn)平安、美麗的國度里,但必須認識到社會(huì )的平安和諧,是以法律的公正和所有人自覺(jué)地學(xué)法、用法、尊法而得來(lái)的。

最近,我們省榆林市米脂縣一所中學(xué)放學(xué)途中發(fā)生了一起重大殺人慘案,犯罪人奪走了九名無(wú)辜同學(xué)的寶貴生命。通過(guò)這起震驚全國的殺人案件,在吸取沉痛教訓的基礎上,更是給我們學(xué)校、家長(cháng)敲響了學(xué)生安全和學(xué)習法律的警鐘。法律離我們并不遙遠,而是法律就在我們每個(gè)同學(xué)的身邊。學(xué)習法律知識,懂得用法律保護自己,同時(shí)不傷害別人。遵守法規是我們每一個(gè)同學(xué)的義務(wù)和責任。

今后,我一定要把學(xué)法、懂法、尊法作為生活成長(cháng)的準則。從小做起,從自己做起,把法治教育和品德課放在同等重要的位置。我們現在是少先隊員,長(cháng)大后將成為共產(chǎn)主義的接班人,我們應該從現在開(kāi)始做到:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,樹(shù)立高尚的人格品德和正義的法律意識。

我將從以下幾個(gè)方面做起:一是自覺(jué)重視法治教育課,積極主動(dòng)參與學(xué)校的法制教育活動(dòng),掌握法律知識,維護法律尊嚴和校園的安全;二是做到尊敬老師,團結同學(xué)。不利于團結,不利于安全及與法律相違背的事堅決不做;三是保持一定的警惕性,在校園內出現不利于團結,不正常的情況及時(shí)報告老師,預防安全事故和違法行為的發(fā)生。

同學(xué)們,讓我們掀起一場(chǎng)學(xué)法、懂法、尊法的普法活動(dòng)。實(shí)現人人知法、人人懂法、人人遵法的良好社會(huì )氛圍;讓我們遠離違法、杜絕犯罪的發(fā)生;讓我們身邊充滿(mǎn)了愛(ài),使我們生活變得更加美好!

弘揚憲法40周年精神個(gè)人心得體會(huì )篇4

校園是我們成長(cháng)的搖籃。在錢(qián)塘小學(xué)開(kāi)展的普法教育中,我學(xué)習了《全國青少年普法教育讀本》。在書(shū)中我認識了一位叫法律的朋友。媽媽告訴我:“法律是國家制定的規則,它告訴大家什么應該做,什么不可以做?!狈蛇@位朋友我們不僅不應該陌生,而且還應該由衷地感謝他。他既是一位好伙伴也是一位大衛士,從小到大他都不知不覺(jué)地保護著(zhù)我們。當我們不經(jīng)意地出現了闖紅燈、欺負同學(xué)、破壞公物等行為時(shí),好伙伴就會(huì )立即善意地提醒:“這樣不行,一旦做了違法的事情就會(huì )受到相應的懲罰?!碑斘覀冊馐鼙┝?、敲詐、欺騙等不法行為時(shí),大衛士就會(huì )義無(wú)反顧地為我們撐起一把保護傘,讓我們的生命和財產(chǎn)不受侵害。我們的健康成長(cháng)一直離不開(kāi)這位好朋友約束和保護??!

《全國青少年普法教育讀本》還提到:“普法教育必須從娃娃抓起?!蔽乙灿X(jué)得:校園開(kāi)展普法教育很有必要,就像人需要氧氣,植物需要水一樣重要。普法教育能讓我們更加全面地認識法律這位朋友,并結交成為最好的朋友。老師也經(jīng)常教育我們:“要學(xué)好法律,做到知法、守法,知道什么是合法的,什么是違法的,什么是犯罪的,用法律約束自己、保護自己?!贝蠹叶寄芄餐ㄊ胤?,才能讓陽(yáng)光彌漫整個(gè)校園,讓校園更加純潔而美麗。

雖然我只是一名小學(xué)生,但是,我也很想為“普法教育,打造零犯罪校園”做出我的一份貢獻。我不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識,也要學(xué)習好法律知識、和法律交為好朋友,把遵紀守法表現在我的言行舉止,從小做起,從現在做起,做一個(gè)知法、學(xué)法、懂法、守法的小公民!

同學(xué)們,你們準備好了嗎?讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓校園更加美麗,讓天空更加純凈!

弘揚憲法40周年精神個(gè)人心得體會(huì )篇5

《中華人民共和國憲法》作為我國的根本大法,它是治國安邦的總章程,是“依法治國”方略的根本依據,它不僅對公民權力進(jìn)行了確認和保障,同時(shí)對國家權力的設置和行使進(jìn)行了規范,它是保持公共權力與公民權利的協(xié)調與平衡的根本規范。

《憲法》所規定的公民權利與國家權力是相互作用的。首先,公民權利是國家權力的.來(lái)源。公民權利是經(jīng)過(guò)憲法確認的,而國家權力是人民通過(guò)的憲法所賦予的。其次,公民權利是國家權力的目的。國家權力的設置是以公民權利為對象,以維護公民權利為目標的。再者,國家權力是公民權利的有效保障。通過(guò)有組織的國家權力,維護社會(huì )的正常秩序,公民的基本權利和自由才能得到有效保護。

國家權力是一柄雙刃劍,它既有維護公民權利的作用,如果行使不當,又會(huì )侵害公民的正當權利。為了既發(fā)揮國家權力在保護公民權利方面的作用,又防止權力行使不當造成對權利的侵害,必須保持國家權力與公民權利之間的協(xié)調與平衡。國家權力與公民權利之間的協(xié)調與平衡是國家繁榮富強、人民安居樂(lè )業(yè)的基本條件。如果權力過(guò)于膨脹,權利則必然萎縮;權力空間過(guò)大,權利空間則必然狹小;反之,如果權利過(guò)于膨脹,沒(méi)有足夠的權力空間,導致無(wú)政府狀態(tài),社會(huì )失去秩序,最終損害的仍然是公民權利。因此,既要防止國家之權被濫用,侵犯公民之權,以維護公民的基本權利和自由;也要防止公民之權被濫用,以維護國家和社會(huì )的正常秩序,維護最廣大人民的根本利益。

《憲法》的第三十三條規定,中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權。任何公民享有憲法和法律規定的權利,同時(shí)必須履行憲法和法律規定的義務(wù)。這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的,享有平等的權利,同時(shí)要履行應盡的義務(wù),任何組織和個(gè)人都沒(méi)有超越憲法和法律的特權。這是公民在法律面前的公平權的明確規范。對于國家行政管理部門(mén)而言,要想更好地維護公民權利,除了做到不侵害公民權利之外,更重要的是認真履行職責,嚴厲打擊違反法律法規的行為,在具體執行行政管理法律法規時(shí),要做到依法行政,違法必究,努力做到不讓違法份子有漏網(wǎng)之魚(yú)。這樣才能保持社會(huì )秩序的良好運作,保護社會(huì )公平正義的良好環(huán)境。公民在法律上的平等權能夠得到有效保障,也是憲法在保護公民權利這一精神內涵的重要體現。

總之,要實(shí)現國家富強,民族復興,人民幸福,實(shí)現國家的長(cháng)治久安,就必須保持國家權力與公民權利的協(xié)調與平衡。作為一名教育工作者,我們必須始終牢記憲法保護公民權利的精神,牢記權力是人民賦予的,我們只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒(méi)有凌駕于人民之上的特權;只有為人民謀取幸福和安寧的義務(wù),沒(méi)有侵犯公民權利的特權。這是我們神圣的憲法責任,也應是我們對人民的莊嚴承諾。

弘揚憲法40周年精神個(gè)人心得體會(huì )篇6

近期,人社局組織學(xué)習《憲法》,我認真學(xué)習了《憲法》及--法治思想的相關(guān)內容,現談一下我的學(xué)習心得體會(huì ):

一、自覺(jué)學(xué)習憲法,增強憲法意識和法律觀(guān)念

憲法是國家的根本大法,是保持國家統一、民族團結,經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步和長(cháng)治久安的法律基礎,是中國共產(chǎn)黨執政興國、團結帶領(lǐng)全國人民建設中國特色社會(huì )主義的法制保證。憲法作為國家的根本法,它同一般法律相比,有以下3個(gè)特點(diǎn):第一,從地位看,憲法是中國特色社會(huì )主義法律體系的核心和基礎。第二,從內容看,憲法規定的是國家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權利和義務(wù)。第三,從效力看,憲法具有最高的法律效力。

二、自覺(jué)貫徹憲法,提高依法行政的能力

近年來(lái),隨著(zhù)依法治國的力度不斷加大,法制教育的不斷深化,以及行政執法監督制度的不斷完善,各級行政機關(guān)工作人員特別是各級領(lǐng)導干部的憲法意識和依法行政的觀(guān)念逐步增強,行政執法能力不斷提高。在推進(jìn)依法行政的實(shí)踐中取得了很大成效。但也存在執法人員素質(zhì)不高、執法不嚴、執法監督力度不夠等問(wèn)題,因此我們要通過(guò)打造優(yōu)良的執法隊伍、建立健全政府行政執法監督體系、推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)等堅持依法行政,推進(jìn)法治政府建設。

通過(guò)此次學(xué)習,我深刻認識到要實(shí)現國家富強,民族復興,人民幸福,實(shí)現國家的長(cháng)治久安,就必須保持國家權力與公民權利的協(xié)調與平衡。作為行政管理部門(mén)的工作人員,我們必須始終牢記憲法保護公民權利的精神,牢記權力是人民賦予的,為人民服務(wù)是我們神圣的憲法責任,也應是我們對人民的莊嚴承諾。

弘揚憲法40周年精神個(gè)人心得體會(huì )篇7

這次借著(zhù)單位做“八五普法”系列活動(dòng)的契機,我又再一次捧起了《中華人民共和國憲法》,細細研讀,使我愈發(fā)深切地感受到,《中華人民共和國憲法》不僅是法,更是國家精神。百年來(lái),我黨不斷探索適合中國國情的憲法發(fā)展道路,一路走過(guò)泥濘,憲法在一次次修改中不斷完善,鮮紅的外衣見(jiàn)證了舊新交替,這抹紅色,是革命紅,是初心紅,她匯攏了歷史長(cháng)河下無(wú)數仁人志士所堅守的莊嚴與正義,令我欽佩與仰望。

然而,憲法卻從來(lái)都不是高高在上的,對于我們而言,憲法就是大事小情里的最好保障。以憲法為核心的社會(huì )主義法治精神,在基層生動(dòng)可感的探索實(shí)踐里,讓人民群眾感受到正義可期待、權利有保障、義務(wù)須履行。以民為本,循法而行,人民群眾的獲得感在法治中國建設的蓬勃生機中變得更加可觸可及,當嚴格執法、公正司法照進(jìn)現實(shí),成為最好的普法材料,法治精神就已深入人心。

《中華人民共和國憲法》第二十七條規定:一切國家機關(guān)和國家工作人員必須依靠人民的支持,經(jīng)常保持同人民的密切聯(lián)系,傾聽(tīng)人民的意見(jiàn)和建議,接受人民的監督,努力為人民服務(wù)。作為一名基層信訪(fǎng)干部,我每天面對著(zhù)人民群眾,是一線(xiàn)普法最好的窗口。我的法治小目標是把更多的基層矛盾糾紛納入法治軌道并得以妥善解決,通過(guò)潤物無(wú)聲的方式,為將法治權威成為人民的真誠信仰貢獻自己的一份力量。

弘揚憲法40周年精神個(gè)人心得體會(huì )篇8

今年12月4日是第四個(gè)國家憲法日。為進(jìn)一步在全社會(huì )樹(shù)立憲法權威,弘揚憲法精神,形成全社會(huì )崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的濃厚氛圍,自治區輕工行辦多措并舉組織開(kāi)展“12.4”國家憲法日系列宣傳活動(dòng)。

一是圍繞中心,突出重點(diǎn)。此次活動(dòng),我辦緊緊圍繞貫徹落實(shí)黨的-大精神,圍繞貫徹落實(shí)關(guān)于__工作的重要講話(huà)和重要指示精神。12月13日下午,我辦開(kāi)展“與法同行”宣講活動(dòng)上,行辦黨委書(shū)記、主任柳奇同志高度重視,認真備課,緊扣主題,聯(lián)系實(shí)際,準確宣傳解讀黨的-大精神,準確宣傳解讀自治區黨委推進(jìn)落實(shí)總目標新理念新要求,把開(kāi)展主題活動(dòng)作為推動(dòng)落實(shí)“七五”普法規劃的重要載體。

二是抓住“關(guān)鍵少數”,認真抓好領(lǐng)導干部帶頭學(xué)法。在“12·4”國家憲法日期間,行辦黨委組織了以憲法為主題的中心組學(xué)習活動(dòng),以班子成員為標桿,在全行辦形成尊崇憲法、遵守憲法、維護憲法的深厚思想基礎。認真組織了2022年度全疆國家工作人員無(wú) ? ? 紙化學(xué)法考試活動(dòng)。在周三下午的集體學(xué)習和各支部的學(xué)習中,重點(diǎn)學(xué)習新修訂的黨章和《關(guān)于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨黨內監督條例》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨問(wèn)責條例》《中共__維吾爾自治區委員會(huì )實(shí)施<中國共產(chǎn)黨問(wèn)責條例>;辦法》《關(guān)于嚴肅反分裂斗爭紀律的規定》《關(guān)于嚴肅反分裂斗爭紀律的意見(jiàn)》《關(guān)于加強意識形態(tài)領(lǐng)域監督執紀問(wèn)責工作的意見(jiàn)》等黨內法規和規范性文件,進(jìn)一步引導全體黨員增強黨章黨規黨紀意識,做黨章黨規黨紀和國家法律的自覺(jué)尊崇者、模范遵守者、堅定捍衛者。

三是深入開(kāi)展“結親周”活動(dòng),把黨的-大精神送到千家萬(wàn)戶(hù)。在12月的“結親周”活動(dòng)上,結合升國旗儀式,組織村民開(kāi)展國旗下宣講和向憲法宣誓活動(dòng),深入淺出地向廣大群眾宣傳解讀好黨的-大精神,宣傳解讀好關(guān)于全面依法治國重要論述,宣傳憲法法律,把黨的-大精神送到千家萬(wàn)戶(hù),把民族團結的種子播撒到群眾心中。增強各族群眾的國家意識、公民意識、法律意識和規則意識。

四是創(chuàng )新法治宣傳形式,點(diǎn)燃全民學(xué)法熱情。利用輕工行辦微信群,一樓led大屏等現代化多媒體手段,按照每周一期的頻率,宣傳憲法和法律知識,以圖文并茂的形式,深入淺出的解讀憲法知識。在辦公樓內和家屬院等公共區域,張貼憲法宣傳圖文,達到了憲法宣傳隨處可見(jiàn),憲法知識隨處可學(xué)的效果。

今后我們將認真總結經(jīng)驗,以新的姿態(tài),新的措施開(kāi)展明年的普法工作。

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