網(wǎng)絡(luò )的心得體會(huì )怎么寫(xiě)
網(wǎng)絡(luò )的心得體會(huì )怎么寫(xiě)篇1
時(shí)間飛逝，我的網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)習課程要畢業(yè)了，自從加入網(wǎng)絡(luò )教育的學(xué)習中后，我的思想也隨著(zhù)知識的更新而變化著(zhù)。通過(guò)近幾年的江大網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，我的生活發(fā)生了很大的變化，在這里我不光學(xué)到了知識還懂得了如何的去進(jìn)行學(xué)習，我改變了以往那種依賴(lài)教師授課，講解的傳統學(xué)習觀(guān)念和模式學(xué)會(huì )了利用現代信息手段、利用計算機網(wǎng)絡(luò )和多媒體技術(shù)，在數字信號環(huán)境下進(jìn)行自主學(xué)習。為我繼續學(xué)習培養了良好的學(xué)習習慣，掌握了必要的學(xué)習技能，為今后不斷獲取知識和提高教育層次帶來(lái)了幫助。在開(kāi)放教育的學(xué)習中，我懂得了如何去學(xué)習，怎樣學(xué)習才能收到最好的效果，下面就是我的一些心得。
一、制定一個(gè)適合自己的學(xué)習計劃
開(kāi)放教育的學(xué)習方式與其他高校的學(xué)習形式有著(zhù)根本的區別。因為我們的學(xué)習主要網(wǎng)上學(xué)習為主、結合自學(xué)為輔，所以需要自己安排時(shí)間學(xué)習是至關(guān)緊要的，只有按照自己本身的客觀(guān)條件制定好適合于自己的計劃，按部就班地學(xué)習，這樣才能不至于太大的壓力以便順利完成學(xué)習任務(wù)。
二、充分利用網(wǎng)上的學(xué)習資源
除了學(xué)校安排的必要的面授課程外，其他的學(xué)習時(shí)間也是我們應該利用、重視的、以前的我們，都是老師在臺上講，學(xué)生在臺下聽(tīng)，學(xué)生比較被動(dòng)，這樣的學(xué)習比較死板，而網(wǎng)上學(xué)習去也此有著(zhù)本質(zhì)不同。我們可以隨意安排時(shí)間，認為怎么學(xué)習好就怎么來(lái)學(xué)習，而且網(wǎng)上的資源眾多。比如：網(wǎng)絡(luò )教室、交流園地、語(yǔ)音答疑等，利用得好，都會(huì )有助于我們本身的學(xué)習成績(jì)的提高。
網(wǎng)絡(luò )的心得體會(huì )怎么寫(xiě)篇2
網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)習的心得體會(huì ) 當今的社會(huì )是信息的社會(huì )，世界開(kāi)始全面信息化、全球化。為了緊跟時(shí)代的脈搏，參加工作多年來(lái)，一直沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習，鉆研業(yè)務(wù)知識，提升業(yè)務(wù)能力，也曾參加過(guò)財務(wù)專(zhuān)業(yè)的自學(xué)考試，而最終未能實(shí)現自己的大學(xué)夢(mèng)。孚日立體化自動(dòng)倉庫的建立，給在任的保管提出了更高層次的要求。
我雖然能夠熟練操作立體化倉庫的WMS操作系統，但是對軟件操作系統卻所知甚少，自己所學(xué)的微機、英語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)和管理知識遠遠跟不上信息發(fā)展的速度。路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索，孚日組織的山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)習為我提供了學(xué)習的契機，感謝山東大學(xué)，感謝孚日，讓我能有機會(huì )為自己增添燃料，儲備能量，使自己不斷完善，充實(shí)自我。
網(wǎng)絡(luò )教育的各種資源跨越了空間距離的限制，使學(xué)校的教育成為開(kāi)放式教育。承載的信息量大，學(xué)習資源豐富，共享互動(dòng)性強。任何人、任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、從任何章節開(kāi)始、學(xué)習任何課程，五個(gè)任何體現了主動(dòng)學(xué)習的特點(diǎn)，它為我們節省了時(shí)間，使我們能夠自由的回家通過(guò)學(xué)習的平臺進(jìn)行學(xué)習、交流。利用空余時(shí)間也可以學(xué)習所學(xué)課程，充實(shí)了自己，拓寬了自己的知識面。這種教學(xué)模式并不影響工作，比較適合于我們這些結了婚、生了孩子的上班族。因為我盲作都很忙，能專(zhuān)門(mén)用于學(xué)習的時(shí)間少之又少，合理利用空閑時(shí)間，達到學(xué)習的目的。
網(wǎng)絡(luò )教育的學(xué)習方式主要網(wǎng)上學(xué)習為主、結合自學(xué)為輔。開(kāi)放式學(xué)習是我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺自主的學(xué)習，所以除了學(xué)習中心組織的學(xué)習外，我們要結合我們的家庭、工作等因素，制定一個(gè)合理的適合自己的學(xué)習計劃。這樣能讓我們更好地、更有效地利用業(yè)余時(shí)間按照課件來(lái)安排自己的學(xué)習。
制訂了學(xué)習計劃，我的日常生活就圍繞著(zhù)我的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的主題展開(kāi)。每天上班我都抓緊間完成自己的本職工作，把節省下來(lái)的時(shí)間充分的利用起來(lái)，網(wǎng)聽(tīng)課查閱資料，認真看書(shū)，并帶著(zhù)問(wèn)題再聽(tīng)老師講課，課后整理每門(mén)功課的筆記，并把學(xué)習到的知識運用到我的工作中，學(xué)以致用。
充分利用網(wǎng)上的學(xué)習資源學(xué)習。網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的平臺為我們開(kāi)設了課程介紹、教學(xué)要求、課程講解、文字材料、常見(jiàn)問(wèn)題、課程答疑、課程串講、課程作業(yè)、模擬試題等資源類(lèi)型。我經(jīng)常在孩子和丈夫睡后和早晨查閱這些東西，并且持之以恒的堅持，在精力最好的時(shí)候學(xué)習需要記憶的課程，養成了很好的學(xué)習習慣。和同學(xué)們一起探求好的、先進(jìn)的學(xué)習方法，堅持不懈的消化吸收學(xué)習內容。
選擇了網(wǎng)絡(luò )教育，就等于挑戰自己。十幾年的工作，已把以前的輝煌忘得差不多了。每當自己氣餒退縮時(shí)就想起了七匹狼服飾企業(yè)精神的這段話(huà)，“在精神上，挑戰表現為勇往直前，永不言敗，不斷催人奮進(jìn);在學(xué)習上，挑戰表現為刻苦進(jìn)取，減少無(wú)知，不斷完善自己;在工作上，挑戰表現為克服困難，戰勝自我，永不滿(mǎn)足，始終爭取做得更好!從而為自己的人生不斷地增添光彩，從中挖掘到生活的精髓，鋪筑起成功的道路;挑戰其實(shí)就是一筆財富。
只有接受挑戰，不斷追求，才能有充實(shí)的生命，才能體驗到生活的美妙絕倫?！边@段話(huà)耐人尋味，始終激勵著(zhù)我鍥而不舍的挑戰自己、工作、生活和學(xué)習 。 學(xué)習給我帶來(lái)了精神的快樂(lè )與充實(shí)，也給我帶來(lái)了同學(xué)們的友誼和幫助。學(xué)習中心學(xué)習時(shí)，同學(xué)們一起討論學(xué)習方法，交流學(xué)習經(jīng)驗，相互關(guān)心，相互鼓勵，工作這么多年，沒(méi)有想到又結交到難得的同學(xué)友誼。積極參加學(xué)習中心組織的拓展訓練，感受到了集體大家庭的溫暖。
半年的學(xué)習之路艱辛而充實(shí)艱辛而充實(shí)艱辛而充實(shí)艱辛而充實(shí)?；叵脒@半年多來(lái)的學(xué)習生活，既有酸甜和苦辣，又有成功和喜悅。我克服了不少的困難——夫上三班，大部分家務(wù)、接送孩子就落在我身上;我在公司也從出口調往內銷(xiāo)，工作崗位的調換，業(yè)務(wù)的熟悉，使我累的不可開(kāi)交，可是我沒(méi)有退縮;兒子剛上一年級需要輔導，占用比以前更多的時(shí)間。
半年來(lái)，娛樂(lè )時(shí)間少了，人也瘦了，但有得必有失。這也是我這一生來(lái)最充實(shí)的半年，收獲最多的半年。我戰勝了自己，圓了自己多年的夢(mèng)想，并且我還一如既往地保持已經(jīng)養成良好的學(xué)習習慣，迎接人生更大的挑戰，面對將來(lái)，無(wú)所畏懼，完成自己的學(xué)業(yè)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)到的知識應用到工作中去，使知識化為能力!
人生因有朋友而酣暢，因有事業(yè)而從容，因有成就而自豪，因有家庭而溫馨，因有愛(ài)人而強大，因有希望而奮發(fā)，因有健康而快樂(lè )。祝愿我們所有的網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)員都能夠擁有，祝愿濟南奧鵬直屬網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院越辦越輝煌!
網(wǎng)絡(luò )的心得體會(huì )怎么寫(xiě)篇3
時(shí)間飛逝，我的網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)習課程要畢業(yè)了，自從加入網(wǎng)絡(luò )教育的學(xué)習中后，我的思想也隨著(zhù)知識的更新而變化著(zhù)。通過(guò)近幾年的江大網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，我的生活發(fā)生了很大的變化，在這里我不光學(xué)到了知識還懂得了如何的去進(jìn)行學(xué)習，我改變了以往那種依賴(lài)教師授課，講解的傳統學(xué)習觀(guān)念和模式學(xué)會(huì )了利用現代信息手段、利用計算機網(wǎng)絡(luò )和多媒體技術(shù)，在數字信號環(huán)境下進(jìn)行自主學(xué)習。為我繼續學(xué)習培養了良好的學(xué)習習慣，掌握了必要的學(xué)習技能，為今后不斷獲取知識和提高教育層次帶來(lái)了幫助。在開(kāi)放教育的學(xué)習中，我懂得了如何去學(xué)習，怎樣學(xué)習才能收到最好的效果，下面就是我的一些心得。
一、制定一個(gè)適合自己的學(xué)習計劃
開(kāi)放教育的學(xué)習方式與其他高校的學(xué)習形式有著(zhù)根本的區別。因為我們的學(xué)習主要網(wǎng)上學(xué)習為主、結合自學(xué)為輔，所以需要自己安排時(shí)間學(xué)習是至關(guān)緊要的，只有按照自己本身的客觀(guān)條件制定好適合于自己的計劃，按部就班地學(xué)習，這樣才能不至于太大的壓力以便順利完成學(xué)習任務(wù)。
二、充分利用網(wǎng)上的學(xué)習資源
除了學(xué)校安排的必要的面授課程外，其他的學(xué)習時(shí)間也是我們應該利用、重視的、以前的我們，都是老師在臺上講，學(xué)生在臺下聽(tīng)，學(xué)生比較被動(dòng)，這樣的學(xué)習比較死板，而網(wǎng)上學(xué)習去也此有著(zhù)本質(zhì)不同。我們可以隨意安排時(shí)間，認為怎么學(xué)習好就怎么來(lái)學(xué)習，而且網(wǎng)上的資源眾多。比如：網(wǎng)絡(luò )教室、交流園地、語(yǔ)音答疑等，利用得好，都會(huì )有助于我們本身的學(xué)習成績(jì)的提高。
三、積極參加qq群小組學(xué)習
作為開(kāi)放學(xué)員，與老師、同學(xué)接觸的機會(huì )本身就不多，所以積極地開(kāi)辦了同學(xué)qq群小組學(xué)習，不但交流了學(xué)習方法，技巧，還可以共同解決學(xué)習中的難題，互相幫助、增強了我對學(xué)習的樂(lè )趣，同時(shí)也增強了我與同學(xué)的友誼，消除了學(xué)習中的孤獨感，對我的學(xué)習大有幫助。
四、一邊學(xué)習一邊工作的好處
在網(wǎng)絡(luò )教育的學(xué)習中，我不但學(xué)會(huì )了怎樣進(jìn)行自學(xué)，而且怎樣利用網(wǎng)上的知識也是我的一大收獲。在經(jīng)濟危機下的企業(yè)是非?，F實(shí)經(jīng)濟實(shí)體的，需要的人就是能夠給企業(yè)直接帶來(lái)績(jì)效的人，所以象我們這樣作為網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的學(xué)生，機會(huì )大于高校學(xué)生，因為我們有更多的實(shí)踐經(jīng)驗和學(xué)習經(jīng)歷，現在很多企業(yè)都停止了招聘新員工，尤其是大學(xué)生，即便招聘也是招有實(shí)力的有經(jīng)驗的老員工，這樣能快速地進(jìn)入工作核心。由此可見(jiàn)，高校大學(xué)生不能受到企業(yè)青睞，其根本原因是大學(xué)生畢業(yè)后，不具備相關(guān)工作的勝任力。而網(wǎng)絡(luò )教育的學(xué)生因為一邊學(xué)習一邊工作，會(huì )更好地融入到工作中。
網(wǎng)絡(luò )的心得體會(huì )怎么寫(xiě)篇4
在中軟的一個(gè)多月里，在那里學(xué)習的經(jīng)歷讓我懷念，難忘，在那里的每一天都會(huì )讓我成長(cháng)。在中軟的實(shí)訓生活中，我深刻體會(huì )到了自己專(zhuān)業(yè)方面的欠缺和不足，也意識到了作為計算機網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有很好的專(zhuān)業(yè)知識，還必須具備良好的心理素質(zhì)和善于交流溝通的能力，使自己在以后的途中經(jīng)歷什么樣的困難，都利于不敗之地。
一、中軟學(xué)習情況和內容
在那邊有嚴格的規章制度，每天都要按時(shí)打卡，對考勤很很?chē)?，這讓我們養成了良好的行為習慣。對于把我們塑造成一個(gè)紀律嚴明的人很有幫助。我們選的是體統集成方面的，學(xué)習的內容都有 windows ii網(wǎng)絡(luò )平臺的搭建，ftp服務(wù)器的使用，了解了rip路由協(xié)議和rigrp路由協(xié)議，sql server數據庫使用，orcale數據庫的使用方法，進(jìn)行大型數據庫的設計。實(shí)訓中而老師有時(shí)在課中所講的，有的是課本上沒(méi)有而對我們都非常有意的東西，會(huì )讓我們了解一些企業(yè)的知識和就業(yè)的情況等等。這給我們的實(shí)訓增加了濃墨淡彩的光輝。也會(huì )讓我們會(huì )更加了解自己未來(lái)的方向。
二、舉個(gè)比較消極的例子：
在實(shí)訓中都有這么一些現象，本想通過(guò)自己的奮斗借實(shí)訓來(lái)好好充實(shí)自己，讓自己改頭換面，更加的成熟?？墒钱斶@新鮮感漸漸褪色，你會(huì )發(fā)現可能其實(shí)并沒(méi)有你想像中的一樣，也是和平時(shí)一樣的生活，一樣的學(xué)習，只會(huì )學(xué)會(huì )了淡定，看清楚了一些現實(shí)。你便慢慢又回到了原來(lái)的生活了，退卻了，我知道也許很多事情在你想象中非常美好的事只要你得到了你就會(huì )失去原來(lái)的想法，因為你不了解，現實(shí)并不是想象，沒(méi)那么簡(jiǎn)單，現實(shí)并不是按你的思維方式而存在。最重要的是每天的積累與錘煉?；钤诋斚?，做好現在的事才是最重要的。今天努力了，你就是好樣的!
三、團隊
剛到中軟那邊都會(huì )競選項目組長(cháng)，六人一組，我覺(jué)得這是個(gè)很好的鍛煉自己，大家一定要去爭取，也許你會(huì )認為自己的專(zhuān)業(yè)知識不好，不敢當，那只是懦弱的表現，當組長(cháng)最重要的是責任心，如果你有不會(huì )不擅長(cháng)的可以請教別人，你要做的是把這個(gè)組的力量擰成一股繩，讓他們團結，讓他們人盡其才，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。中軟國際的經(jīng)理說(shuō)過(guò)： “沒(méi)有最完美的個(gè)人，只有最完美的團隊?！边@句話(huà)我一直銘記在心。
只要你自己去嘗試，你會(huì )發(fā)現這當中你會(huì )學(xué)到很多很多。在這些過(guò)程中，我深深體會(huì )到一個(gè)團隊中各成員合作的重要性，靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項目的，在進(jìn)行團隊合作的時(shí)候，還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn)，使我們的組合達到更加的完美。
四、我說(shuō)說(shuō)對你們的看法
我了解一個(gè)現象，因為我也有在oj平臺上做題，所以會(huì )發(fā)現在三明學(xué)院的oj平臺上大多數都是你們的足跡，也證明了你們的努力，這點(diǎn)比起我們以前好多了，現在我們的專(zhuān)業(yè)主要是兩個(gè)方面，一是網(wǎng)絡(luò )，二是編程，現在我覺(jué)得你們可以根據自己的興趣選一個(gè)作為主攻方向，據我了解，前幾天有個(gè)朋友在永安有招實(shí)習生，也是編程方面的，試用期__，轉正后3000，雖然不多，但還是有上漲的空間?，F在這部分人缺口還是很大，只要你們學(xué)好，要拿好一份還不錯的工資還是很有可能的。你們現在就應該做好職業(yè)規劃，朝自己的方向大步闊進(jìn)。
五、最后一點(diǎn)
這次實(shí)訓帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，人非生而知之，雖然我現在的知識結構還很差，但是我知道我要學(xué)的知識，一靠努力學(xué)習，二靠潛心修行。實(shí)訓中除了學(xué)到了不少專(zhuān)業(yè)的知識，也了解到了一些社會(huì )的現實(shí)性，包括人際交往，溝通，禮節方面的內容，對于團隊開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō)，團結一致使我深有體會(huì )。一個(gè)團隊的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠都要保持親和誠信。在實(shí)訓工作中經(jīng)常會(huì )和不同的人打交道，然而你或許會(huì )感覺(jué)到她的不耐煩和高傲，這就需要學(xué)會(huì )溝通方式和說(shuō)話(huà)技巧，學(xué)會(huì )靈活面對。通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)訓，教會(huì )了我們很多東西，同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)，穩重的能力，我們都會(huì )有所成長(cháng)，總體來(lái)說(shuō)對這次實(shí)訓還是很滿(mǎn)意的，盡管是實(shí)訓很累，這次實(shí)習是一個(gè)很好的機會(huì )，每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓機會(huì )。社會(huì )不要一個(gè)一無(wú)是處的人，為此我們都需繼續努力，不斷積累經(jīng)驗，不斷磨礪自己，更快更好的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì )人轉變。
網(wǎng)絡(luò )的心得體會(huì )怎么寫(xiě)篇5
懷著(zhù)應付的心態(tài)走進(jìn)貴州數字圖書(shū)館。殊不知，通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，“應付之心”蕩然無(wú)存，“愛(ài)不釋館”由然而生。 通過(guò)近期的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習活動(dòng)，我對“活動(dòng)”體會(huì )深刻。作為一名教師，借助“貴州數字圖書(shū)館”平臺學(xué)習，深切體會(huì )到“書(shū)山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)涯 “網(wǎng)”作舟”的真正?，F在本人就將從走進(jìn)貴州數字圖書(shū)館后的一些感受與大家一起分享：
一、節省學(xué)習時(shí)間，提高學(xué)習效率
數字圖書(shū)館是利用現代信息技術(shù)對傳統介質(zhì)的圖像、文字和聲音等進(jìn)行壓縮處理，使其轉化為數字信息，再通過(guò)網(wǎng)絡(luò )通訊技術(shù)進(jìn)行虛擬存儲、傳播、接收的新型圖書(shū)館，是網(wǎng)絡(luò )出版的具體應用。圖書(shū)館包容了人類(lèi)最全最新的知識與智慧，其內容全面、類(lèi)型完整、形式多樣、來(lái)源廣泛是任何機構不可與之相比擬的。利用圖書(shū)館讀書(shū)學(xué)習，打破了傳統讀書(shū)學(xué)習上的時(shí)間、空間限制，而是讓課堂從一個(gè)地方轉向另一個(gè)地方，這種學(xué)習方式更加適合成人學(xué)習的特點(diǎn)，可以在不離開(kāi)工作的同時(shí)，結合自身的思想工作和生活實(shí)際，自我決定學(xué)習時(shí)間和地點(diǎn)，有針對性的學(xué)習實(shí)踐，它為學(xué)員節省了很多寶貴的時(shí)間。
二、享受學(xué)習，提高素質(zhì)
人要走進(jìn)知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。我們要學(xué)習的東西太多了。網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，給了我們一把學(xué)習的鑰匙。這是一把增長(cháng)知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。數字圖書(shū)館將傳統的印刷型資源和數字資源與計算機技術(shù)以及各種知識服務(wù)整合在一個(gè)相對無(wú)縫的知識空間內，實(shí)現信息、知識、思想的學(xué)習與共享，全天候無(wú)邊界、高速高效高質(zhì)量，利用數字圖書(shū)館的人力、文獻資源。在工作中有困難或需求，學(xué)習中有有疑惑或渴望，生活中有迷惘或愿景，走進(jìn)數字圖書(shū)館成為我們一種良好的學(xué)習生活習慣，成為我們工作、學(xué)習、生活中的釋疑解惑的良師益友，讓我們既享受了現代文明帶來(lái)的生活情趣，又傳承了中華民族熱愛(ài)學(xué)習，勤于讀書(shū)的傳統精神。知識的浩瀚與更新，要求我們要不斷學(xué)習、善于學(xué)習，勤于學(xué)習。貴州數字圖書(shū)館的資源優(yōu)勢，為貴州地稅黨員干部職工學(xué)習提供了網(wǎng)絡(luò )平臺，豐富拓展了學(xué)習黨組織建設的載體，有利于提高各級領(lǐng)導干部科學(xué)發(fā)展能力，提高黨員干部職工綜合素質(zhì)能力，為推進(jìn)地稅事業(yè)全面發(fā)展，更好地服務(wù)于全省經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展大局，為貴州經(jīng)濟社會(huì )“加速發(fā)展、加快轉型、推動(dòng)跨越”提供堅強的組織保障和智力支持。
三、內容豐富，形式多樣
黨員干部因學(xué)歷、經(jīng)歷、崗責、身體各不相同，學(xué)習風(fēng)格各異，讀書(shū)方式多樣，如有的人喜歡在夜深人靜的入睡前讀，有的則喜歡在旅途中等車(chē)或在車(chē)輪的顛簸中讀。由于知識更新速度越來(lái)越快，知識倍增的周期越來(lái)越短，以前是學(xué)一陣子，可管一輩子，而現在是，學(xué)一輩子，可能就只管那么一陣子。隨時(shí)讀、廣博讀、專(zhuān)深讀、創(chuàng )新讀、快速讀、研修讀、遠程讀，互助讀、自主讀等學(xué)習方式越來(lái)越多、越來(lái)越普及。圖書(shū)館憑借著(zhù)傳統積累和現代技術(shù)結合，完全可以不斷滿(mǎn)足形式多樣個(gè)性化的讀書(shū)方式和學(xué)習風(fēng)格，從而使黨員干部樂(lè )于讀、悅于讀。新時(shí)期黨員干部利用圖書(shū)館進(jìn)行思想、工作、生活所需要的讀書(shū)學(xué)習，通過(guò)圖書(shū)館獲取健康向上、真實(shí)可靠的知識，有利于黨員的愛(ài)讀會(huì )讀，有利于黨員身心健康;同時(shí)在各級黨組織的領(lǐng)導下，黨員利用圖書(shū)館進(jìn)行知識交流創(chuàng )新，學(xué)習成果展示，實(shí)施學(xué)習型政黨的共建共享，有利于尊重黨員的首創(chuàng )精神，最大限度地激發(fā)廣大黨員的參與熱情和創(chuàng )造活力，最大限度地凝聚全黨的智慧和力量;有利于把學(xué)習活動(dòng)與創(chuàng )先爭優(yōu)、創(chuàng )建學(xué)習型黨組織、創(chuàng )建“四型機關(guān)”等活動(dòng)的有機結合。
我們的生命是有限的，無(wú)法親身經(jīng)歷所有的歷史事件;我們的活動(dòng)范圍是有限的，無(wú)法走遍世界的每一個(gè)角落;我們的際遇是有限的，無(wú)法扮演生活中的各種角色;我們的認識是有限的，往往不能從更高更廣的角度進(jìn)行思考，但是通過(guò)貴州數字圖書(shū)館對知識搜集、檢索、分析、加工、傳遞體系可以使我們突破時(shí)空和自身的限制，有利于跨載體跨渠道跨語(yǔ)種深入到知識內核挖掘，有利于快捷高效獲取全方位多層次多類(lèi)型的知識需求產(chǎn)品，用有限的生命獲得無(wú)限的知識。
讀書(shū)能發(fā)現自己的不足，增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)拓視野，不僅是個(gè)體提升自我的需要，也應是人類(lèi)共同的生活方式和存在方式!一位名人說(shuō)：“認識到我們知識上的不足，便向成功走了一大步?！睉袧h最容易做出的辯解，是沒(méi)有時(shí)間學(xué)習。其實(shí)這不過(guò)是一種托辭罷了。有一個(gè)著(zhù)名的“三八理論”說(shuō)，八小時(shí)睡覺(jué)，八小時(shí)工作，這每個(gè)人都一樣，非常公平。但人與人之間的不同，在于業(yè)余的八小時(shí)怎么度過(guò)。網(wǎng)絡(luò )學(xué)習最大的特點(diǎn)是成人能根據自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習。當今社會(huì )的生活，豐富多彩。人們選擇生活的方式，也變得千姿百態(tài)。就說(shuō)網(wǎng)絡(luò )吧，有人借助這一現代科技手段，學(xué)知識，用信息，長(cháng)才干，出成果，助推了自己的事業(yè)?？墒且灿胁挥嬈鋽档娜?，把大好時(shí)光“網(wǎng)”費了。黨員干部要模范帶動(dòng)同事、親人、朋友，自覺(jué)通過(guò)貴州數字圖書(shū)館進(jìn)行學(xué)習，讓數字圖書(shū)館走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，創(chuàng )造性地開(kāi)展數字圖書(shū)館學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)習成為廣大公眾源自?xún)刃牡男枨?，傳承中華民族熱愛(ài)學(xué)習的精神，進(jìn)一步提升全民素質(zhì)。
網(wǎng)絡(luò )的心得體會(huì )怎么寫(xiě)篇6
20_年6月底開(kāi)始在深圳市璽媛貿易有限公司進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習，而這為期兩個(gè)月的實(shí)習確實(shí)使自己學(xué)到了很多書(shū)本上所學(xué)不到的知識，也促使我電子商務(wù)有了更深一步的了解，特別是在網(wǎng)絡(luò )推廣方面，為以后自己的工作打下了一個(gè)堅實(shí)的基礎。以下是我的工作總結：
一、我的崗位職責：
1、每月統計網(wǎng)站后臺客戶(hù)來(lái)源訪(fǎng)問(wèn)統計，分析客戶(hù)通過(guò)什么形式訪(fǎng)問(wèn)網(wǎng)站并結合網(wǎng)站后臺的訂單系統來(lái)源進(jìn)行比對，進(jìn)行數據化分析從而為網(wǎng)絡(luò )推廣更好的進(jìn)行。
2、每天打開(kāi)網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)站的審查，登陸網(wǎng)站后臺以管理員的形式對網(wǎng)站的部分頁(yè)面(活動(dòng)頁(yè)面和商品頁(yè)面)維護
3、論壇資源的收集(超級SEO工具)和維護，主要通過(guò)論壇論壇收集進(jìn)行分類(lèi)，篩選嚴格類(lèi)論壇和不嚴格論壇，衡量的標準無(wú)非就是能否發(fā)廣告罷了，然后進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng)的宣傳和軟文營(yíng)銷(xiāo)
4、問(wèn)答類(lèi)網(wǎng)站的維護：百度知道，問(wèn)問(wèn)，雅虎堂，58同城，搜狗等等問(wèn)答類(lèi)網(wǎng)站對醫藥信息的相關(guān)咨詢(xún)，最終起到引導客戶(hù)購買(mǎi)的目的。
5微博營(yíng)銷(xiāo)：利用當今新的微博進(jìn)行網(wǎng)站促銷(xiāo)活動(dòng)，網(wǎng)站通知，產(chǎn)品信息的撰寫(xiě)(微博通工具一種可以綁定多個(gè)微博并可進(jìn)行群發(fā)的軟件進(jìn)行推廣工作)。
6友情鏈接的尋找和建立，主要通過(guò)友情鏈接交換平臺(go9go，站長(cháng)網(wǎng)站等)、站長(cháng)網(wǎng)站(seowhy，tui28，站長(cháng)之家，A5論壇，dz論壇等)、友情鏈接群(QQ群，百度HI，阿里旺旺群等)進(jìn)行。
7網(wǎng)站外鏈的建設，通過(guò)的途徑主要是黑鏈工具(seo蜘蛛俠)，論壇個(gè)性簽名，博客群的超級鏈接(錨文本)，微博內容添加網(wǎng)址信息，友情鏈接，軟文(添加[url][/url] 、[ur][/ur] 、br、tr等等網(wǎng)頁(yè)代碼加強搜索引擎蜘蛛的抓取)，導航網(wǎng)站的提交，信息類(lèi)網(wǎng)站公告等等形式。
8合作伙伴的建設，主要通過(guò)和其他渠道進(jìn)行信息互換，獲得大客戶(hù)網(wǎng)站的合作關(guān)系。
9工作日志的統計工作，一來(lái)檢驗自己的工作;而來(lái)分析推廣工作的成果，并了解不同形勢下那種推廣效果更好;最后無(wú)非提高了自己的推廣能力和豐富了個(gè)人的推廣經(jīng)歷。
二、工作中出現的問(wèn)題及解決辦法：
1.工作中出現的問(wèn)題：有推廣的方向，推廣效率低下，不能很好的給企業(yè)帶來(lái)預期的推廣效果，不知道如何收集推廣的資源(比如論壇信息，友情鏈接，合作伙伴等)，不能及時(shí)與其他渠道進(jìn)行有效地溝通，不能對產(chǎn)品達到很好的了解和熟悉，推廣沒(méi)有目的性，推廣不能專(zhuān)一，電子商務(wù)流程不清晰。
2.解決對策：制定推廣計劃策略書(shū)，制定推廣費用安排，像公司老員工進(jìn)行請教，向公司以前做推廣工作的老前輩要一些推廣的工具和推廣的資源，進(jìn)行商品的培訓會(huì )更好的了解產(chǎn)品從而更好的為推廣工作做好前提，專(zhuān)心做一項推廣方式堅持推廣直到形成成果，及時(shí)反饋推廣信息，結合公司的政策進(jìn)行推廣工作，不同崗位的換崗了解電子商務(wù)的流程更好的了解電子商務(wù)。
學(xué)校給我們提供實(shí)習的機會(huì )，通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，順利的畢業(yè)做好充分的準備，并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。我覺(jué)得這樣很好。
對于企業(yè)來(lái)說(shuō)，他需要的是能為企業(yè)能獨當一面的人，也需要一個(gè)一直能為企業(yè)服務(wù)的人但是我覺(jué)得現在大多數企業(yè)對于員工都非常的苛刻，員工對于公司的忠誠度也不夠的，人數雖然過(guò)關(guān)了，但是質(zhì)量又能提高多少，我個(gè)人覺(jué)得一個(gè)好的企業(yè)是得人心的，這樣才能長(cháng)遠的走下去。
實(shí)習，是開(kāi)端也是結束。在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多理論，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，也許等到真正運用時(shí)，才會(huì )體會(huì )到難度有多大。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去
淘寶商城的推廣：制定推廣計劃策劃書(shū)，策劃推廣活動(dòng)時(shí)間列表，選擇推廣的形式，客戶(hù)資料的收集，推廣經(jīng)驗報告。
企業(yè)網(wǎng)站的推廣：制定推廣策劃書(shū)，策劃推廣活動(dòng)時(shí)間列表，選擇推廣的形式，推廣信息的收集，推廣經(jīng)驗總結。
3具體工作情況：在公司我們采取的是不同渠道(團購，淘寶商城，網(wǎng)站銷(xiāo)售，大客戶(hù)開(kāi)發(fā)和銷(xiāo)售)的工作模式，我主要負責的就是對這些渠道提供前期的推廣工作，依據公司下達目標進(jìn)行推廣計劃的安排。
考核我們標準是：每天的工作日志，公司對部門(mén)的銷(xiāo)售目標完成情況統計(毛利潤和銷(xiāo)售和)，金點(diǎn)子提交，管理創(chuàng )新提交，企業(yè)文化文章撰寫(xiě)，企業(yè)文化活動(dòng)執行情況等等綜合指標對我們的工資進(jìn)行績(jì)效分級(S級 1.5，A級1.3，B級1.1，C級0.8)。
二、工作任務(wù)就是：
1、每月統計網(wǎng)站后臺客戶(hù)來(lái)源訪(fǎng)問(wèn)統計(站長(cháng)之家工具)，分析客戶(hù)通過(guò)什么形式訪(fǎng)問(wèn)網(wǎng)站并結合網(wǎng)站后臺的訂單系統來(lái)源進(jìn)行比對，進(jìn)行數據化分析從而為網(wǎng)絡(luò )推廣更好的進(jìn)行。
2、每天打開(kāi)網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)站的審查，登陸網(wǎng)站后臺以管理員的形式對網(wǎng)站的部分頁(yè)面(活動(dòng)頁(yè)面和商品頁(yè)面)維護
3、論壇資源的收集(超級SEO工具)和維護，主要通過(guò)論壇論壇收集進(jìn)行分類(lèi)，篩選嚴格類(lèi)論壇和不嚴格論壇，衡量的標準無(wú)非就是能否發(fā)廣告罷了，然后進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng)的宣傳和軟文營(yíng)銷(xiāo)
4、問(wèn)答類(lèi)網(wǎng)站的維護：百度知道，問(wèn)問(wèn)，雅虎堂，58同城，搜狗等等問(wèn)答類(lèi)網(wǎng)站對醫藥信息的相關(guān)咨詢(xún)，最終起到引導客戶(hù)購買(mǎi)的目的。
5微博營(yíng)銷(xiāo)：利用當今新的微博進(jìn)行網(wǎng)站促銷(xiāo)活動(dòng)，網(wǎng)站通知，產(chǎn)品信息的撰寫(xiě)(微博通工具一種可以綁定多個(gè)微博并可進(jìn)行群發(fā)的軟件進(jìn)行推廣工作)。
6友情鏈接的尋找和建立，主要通過(guò)友情鏈接交換平臺(go9go，站長(cháng)網(wǎng)站等)、站長(cháng)網(wǎng)站進(jìn)行。
7網(wǎng)站外鏈的建設，通過(guò)的途徑主要是黑鏈工具(seo蜘蛛俠)，論壇個(gè)性簽名，博客群的超級鏈接(錨文本)，微博內容添加網(wǎng)址信息，友情鏈接，軟文等等網(wǎng)頁(yè)代碼加強搜索引擎蜘蛛的抓取)，導航網(wǎng)站的提交，信息類(lèi)網(wǎng)站公告等等形式。
8合作伙伴的建設，主要通過(guò)和其他渠道進(jìn)行信息互換，獲得大客戶(hù)網(wǎng)站的合作關(guān)系。
9工作日志的統計工作，一來(lái)檢驗自己的工作;而來(lái)分析推廣工作的成果，并了解不同形勢下那種推廣效果更好;最后無(wú)非提高了自己的推廣能力和豐富了個(gè)人的推廣經(jīng)歷。
三、實(shí)習總結
1.工作中出現的問(wèn)題：沒(méi)有推廣的方向，推廣效率低下，不能很好的給企業(yè)帶來(lái)預期的推廣效果，不知道如何收集推廣的資源(比如論壇信息，友情鏈接，合作伙伴等)，不能及時(shí)與其他渠道進(jìn)行有效地溝通，不能對產(chǎn)品達到很好的了解和熟悉，推廣沒(méi)有目的性，推廣不能專(zhuān)一，電子商務(wù)流程不清晰。
2.解決對策：制定推廣計劃策略書(shū)，制定推廣費用安排，像公司老員工進(jìn)行請教，向公司以前做推廣工作的老前輩要一些推廣的工具和推廣的資源，進(jìn)行商品的培訓會(huì )更好的了解產(chǎn)品從而更好的為推廣工作做好前提，專(zhuān)心做一項推廣方式堅持推廣直到形成成果，及時(shí)反饋推廣信息，結合公司的政策進(jìn)行推廣工作，不同崗位的換崗了解電子商務(wù)的流程更好的了解電子商務(wù)。
3.工作心得
1做推廣的要有感覺(jué)，制定節日專(zhuān)題的列表。
2做推廣就是要把握住大的推廣方向推廣的感覺(jué)對了。
3推廣的方向可以把握分析的角度廣推廣的深度深了解推廣的信息細。
4論壇的簽名可以根據活動(dòng)或產(chǎn)品頁(yè)面改動(dòng)(管理嚴格的網(wǎng)站除外)，可以更加直接的讓客戶(hù)獲得需求的頁(yè)面。
5問(wèn)答類(lèi)網(wǎng)站權重的重點(diǎn)維護，針對維護;論壇類(lèi)網(wǎng)站重點(diǎn)維護，微博一樣主賬號重點(diǎn)維護(根據推廣產(chǎn)品和活動(dòng)進(jìn)行有針對性的問(wèn)答)。
8定期整理自己的工作成果，尋找工作的不足以及總結進(jìn)步的經(jīng)驗。
9資料最好整理詳細，資料清晰了有助于我們的工作簡(jiǎn)單化，輕松化，流程化。
10從搜索引擎收錄里面整理被收錄的推廣資源加以利用，更好的提高工作效率。
11借鑒同類(lèi)網(wǎng)站的好關(guān)鍵詞標題內容描述(起到支撐和輔助的能力)
12[url][/url]這樣的形式更容易被百度收錄增加反向鏈接。
13在一些大的論壇或者博客發(fā)帖回帖(熱門(mén)貼或者沙發(fā)帖)很容易被百度收錄。
還有就是高質(zhì)量原創(chuàng )文章幾乎可以被百度秒收。(article)
14在國家藥監局(北京藥監局)進(jìn)行藥品的舉報，提建議不錯的推廣方式(依次衍生到不同的行業(yè))。
15在百度搜索引擎進(jìn)行篩選工作：已有資源，網(wǎng)站資源，同類(lèi)網(wǎng)站資源。
16百度旗下工具秒收(百度知道提問(wèn)再好在38字多余的話(huà)不顯示)
17個(gè)性簽名的使用技巧：大網(wǎng)站流量多的以評論，熱議或沙發(fā)帖;小網(wǎng)站一發(fā)帖和熱議以及沙發(fā)帖為主。
18增加網(wǎng)站權重的方法：分析同類(lèi)網(wǎng)站的百度快照和外鏈以及友情鏈接，然后在精確定位。
19百度知道同一個(gè)IP隔天只能回答一個(gè)問(wèn)題，否則直接被屏蔽。
20針對公司產(chǎn)品一對一對產(chǎn)品增加曝光在百度的快照(知道，文庫，百科，這是最快的方法;一些問(wèn)答類(lèi)網(wǎng)站，論壇進(jìn)行回帖等等)，盡量只看排名靠前的1-2頁(yè)，目的讓想了解的互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)提供他所想要的信息。
4.實(shí)習總結：實(shí)習是一種對用人單位和實(shí)習生都有益的人力資源制度安排，對接收實(shí)習生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本，大范圍的選擇人才，培養和發(fā)現真正符合用人單位要求的人才。對學(xué)生而言，實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì )角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化。
其次，我對電子商務(wù)有了更深層次的了解，對電子商務(wù)的發(fā)展有了更好的認知，并且認為電子商務(wù)必將逐漸占領(lǐng)市場(chǎng)的大部分領(lǐng)地。
對于我們來(lái)說(shuō)，提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技能和豐富工作經(jīng)驗以及營(yíng)銷(xiāo)商品非常的關(guān)鍵，因為我們是銷(xiāo)售的前沿，必須做好推廣的工作才能更好配合銷(xiāo)售的進(jìn)行，從而實(shí)現我們在企業(yè)的價(jià)值。
網(wǎng)絡(luò )的心得體會(huì )怎么寫(xiě)篇7
我是非計算機專(zhuān)業(yè)類(lèi)本科生，能夠一次性通過(guò)2021年上半年的軟考，是我的幸運，也是天道酬勤。本來(lái)很少寫(xiě)文章，但由于過(guò)了，心里特別高興，想寫(xiě)一些個(gè)人心得，希望給考網(wǎng)工的朋友提供一點(diǎn)參考!
我于2014年進(jìn)入大學(xué)，雖然學(xué)的不是計算機專(zhuān)業(yè)，但接觸電腦之后，就愛(ài)上了電腦。在學(xué)校機房練了段時(shí)間，找到了一點(diǎn)與電腦契合的感覺(jué)，為了方便與心愛(ài)的電腦時(shí)時(shí)刻刻溝通，便買(mǎi)了一臺二手電腦在寢室操練。憑借對電腦、對計算機網(wǎng)絡(luò )的極大興趣，以及我的勤學(xué)苦練，大二第二學(xué)期的時(shí)候我一次性通過(guò)了計算機三級《網(wǎng)絡(luò )技術(shù)》考試，而且筆試，機試均為優(yōu)秀。我感覺(jué)通過(guò)過(guò)級考試對自己的理論和上機實(shí)踐都有很大的促進(jìn)作用，在備考的過(guò)程中由于目標明確，所以學(xué)習的效率很高。過(guò)了三級之后，我覺(jué)得要進(jìn)一步的提高就應該迎接更高的挑戰。查了一些資料，也與一些計算機愛(ài)好者溝通了一下，憑著(zhù)自己的判斷，我決定考一個(gè)計算機網(wǎng)絡(luò )方面的認證。CCNA思科認證很好，可報考費要1000多元，囊中羞澀，只得放棄;了解到國家人事部和信息產(chǎn)業(yè)部共同舉辦的軟件水平考試已與職稱(chēng)掛鉤，如果過(guò)了這個(gè)認證，對自己將來(lái)就業(yè)也有好處，而且報考相對便宜，經(jīng)過(guò)再三權衡，我最終選擇了軟考中的《網(wǎng)絡(luò )工程師》認證。我的網(wǎng)工備考之路先從考試大綱開(kāi)始。通讀了網(wǎng)工的考試大綱后，先根據大綱內容選擇備考書(shū)籍，不要盲目的信任指定教材，選好書(shū)籍后，指定備考復習計劃，接下來(lái)要做的就是充滿(mǎn)必勝的信心，嚴格執行你的計劃。
我所選用的參考資料一共有四本書(shū)，雷震甲主編的《網(wǎng)絡(luò )工程師教程》清華大學(xué)出版社出版;《計算機網(wǎng)絡(luò )》第三版;《CISCO網(wǎng)絡(luò )技術(shù)教程》電子工業(yè)出版社出版;《網(wǎng)絡(luò )工程師輔導(2005版)》西安電子科技大學(xué)出版社出版。
我花了二個(gè)半月的時(shí)間準備考試。要看的內容很多，為了把這幾本書(shū)都看完，我制定了一個(gè)整體方案：先把四本書(shū)通讀一遍，對于很難理解的概念標記一下，繼續向下讀，每天保證4～5個(gè)小時(shí)的看書(shū)時(shí)間，三個(gè)星期看完第一遍。這一遍的收獲是對這三本書(shū)的知識結構有了一個(gè)大體的認識(當然這四本書(shū)中間有一些重復的知識點(diǎn)，可以略去)。緊接著(zhù)第二遍要精讀，在這個(gè)過(guò)程中對書(shū)本知識要逐字逐句地閱讀理解，特別是難理解的地方，往往是薄弱環(huán)節，也是考試的重點(diǎn)所在，要突破書(shū)本中關(guān)節性的難點(diǎn)，并對各章節能進(jìn)行高度概括和總結，做到融會(huì )貫通，靈活運用。在你第一遍讀書(shū)時(shí)所標記的內容，現在可能有一半以上都已經(jīng)明白了，對于這一遍中遇到的很難理解的東西盡量要弄懂，這一遍大約也用了三個(gè)星期。在看第一，二遍書(shū)的過(guò)程中，對于那種非常難理解而考試中又一定會(huì )涉及的知識點(diǎn)，我就到CIU平臺中聽(tīng)相關(guān)的知識點(diǎn)講座，不能從CIU獲得的就查資料，通過(guò)QQ或CIU論壇請教高手。最后二周的時(shí)候我就開(kāi)始做題目了，一定要多做題，只有在做題目的過(guò)程中，你才會(huì )發(fā)現你知識儲備的薄弱環(huán)節。在考前幾天，應以休息和調節心態(tài)為主，適當地總結復習，以最好的狀態(tài)去迎接考試，從而使自己發(fā)揮出最高水平。
在考試時(shí)保持輕松的心情是很必要的。我在做題時(shí)，每道題目都讀兩遍，第一遍讀懂題目的意思，第二遍語(yǔ)法分析，最后確認選擇答案。我覺(jué)得時(shí)間是足夠的，要細心控制少犯不必要的錯誤。
我參加完網(wǎng)絡(luò )工程師考試的最深的體會(huì )是：備考的時(shí)候一定要有信心。復習要做有規律有計劃。堅持到底!每一位準備考網(wǎng)絡(luò )工程師的朋友，只要用心努力，一定都會(huì )順利通過(guò)的。
總而言之，一句話(huà)，只要有心，沒(méi)有做不成的事情。祝大家好運!
網(wǎng)絡(luò )的心得體會(huì )怎么寫(xiě)篇8
網(wǎng)絡(luò )的迅速發(fā)展和青少年網(wǎng)絡(luò )群體的日益龐大給中小學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )道德素養提出了新的要求。如何結合網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的新特點(diǎn)，探索加強中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德教育的方法，確實(shí)是一個(gè)嶄新的課題。結合小學(xué)教育實(shí)際，我認為，網(wǎng)絡(luò )帶給青少年德育教育工作提出嚴峻挑戰的同時(shí)，也存在著(zhù)巨大的機遇。我們應當趨利避害，加強引導，把中小學(xué)生的德育教育工作與現代網(wǎng)絡(luò )結合起來(lái)，利用網(wǎng)絡(luò )的平等性、開(kāi)放性和互動(dòng)性的特點(diǎn)，寓教育于網(wǎng)絡(luò )，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展生動(dòng)活潑的青少年思想政治工作?，F將我校的網(wǎng)絡(luò )道德教育工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視，強化管理，是搞好網(wǎng)絡(luò )道德教育的保證。
20__年9月，我校在市教育局的指導和幫助下，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )道德教育活動(dòng)：
一是確定試點(diǎn)班級。選定三-六年級8個(gè)班作為網(wǎng)絡(luò )道德教育試點(diǎn)班級。
二是成立了網(wǎng)絡(luò )道德教育領(lǐng)導小組。由校長(cháng)任組長(cháng)。下轄網(wǎng)絡(luò )技術(shù)服務(wù)小組、網(wǎng)絡(luò )教育日常管理小組、網(wǎng)絡(luò )道德教育課題研究小組。各小組按計劃、分步驟實(shí)行，從而做到了級級有人抓，層層有人管，事事有人為，保證了網(wǎng)絡(luò )道德教育工作的各個(gè)環(huán)節不留空檔。
三是制定制度，科學(xué)管理。我校制訂了《文明上網(wǎng)公約》、《計算機網(wǎng)絡(luò )管理辦法》《中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )管理員基本職責》等一系列規章制度，使網(wǎng)絡(luò )道德教育工作規范化、科學(xué)化和有序化, 保證了網(wǎng)絡(luò )道德教育的有序進(jìn)行。
二、加強宣傳，統一認識，是搞好網(wǎng)絡(luò )道德教育的前提。
網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)嶄新的事物，應以開(kāi)放的心態(tài)來(lái)迎接它，面對網(wǎng)絡(luò )給青少年良好道德形成所帶來(lái)的負面作用，我們不能因噎廢食，粗暴地切斷青少年與互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)系，而要在青少年接受網(wǎng)絡(luò )科技知識的同時(shí)，強化青少年的道德意識，加強對青少年的道德教育，使道德教育適應科學(xué)技術(shù)和社會(huì )生活的發(fā)展變化，不讓他們在網(wǎng)絡(luò )世界中迷失方向。
三、分步實(shí)施、行之有效,將網(wǎng)絡(luò )道德教育落到實(shí)處
我校有計劃地指導學(xué)生利用電腦課、課余時(shí)間到學(xué)校電腦室自由上網(wǎng)。本階段主要工作有：
1、以《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》的“五要五不”為基礎，全面開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )法制教育。各中隊通過(guò)主題討論的方式，運用正反事例，向學(xué)生發(fā)出“文明上網(wǎng)，從我做起”的倡議。讓學(xué)生較深刻地體會(huì )網(wǎng)絡(luò )不良信息的存在與危害，敲響警鐘，引起學(xué)生的警醒，產(chǎn)生內在的免疫力，自覺(jué)遠離網(wǎng)絡(luò )垃圾，抵制不良的用網(wǎng)行為。
2、召開(kāi)“小學(xué)生與網(wǎng)絡(luò )文明建設”為主題的班會(huì )。
3、在學(xué)生中開(kāi)展制作手抄報活動(dòng)
4、向家長(cháng)和學(xué)生推薦好的優(yōu)秀的兒童網(wǎng)站，如雛鷹網(wǎng)、童網(wǎng)、中青網(wǎng)等十幾家兒童網(wǎng)站等各類(lèi)“健康網(wǎng)站”。
四、多管齊下，以點(diǎn)帶面，網(wǎng)絡(luò )道德教育初見(jiàn)成效
應該說(shuō)，大部分的小學(xué)生(尤其是城區學(xué)生)都上過(guò)網(wǎng)，他們中的大多數并未完全荒廢學(xué)業(yè)，陷于其中。在網(wǎng)吧里，首先陷落的是那些意志薄弱、信念不堅的懦弱者。我們告訴學(xué)生：一個(gè)人如果抵制不了一點(diǎn)誘惑，那么在今后漫長(cháng)的人生道路上將會(huì )摔很多跟頭。要具有較強的抵御誘惑的能力，就必須胸懷大志，不斷追求;必須信念專(zhuān)一、永不放棄;必須警鐘長(cháng)鳴、利劍常懸。同時(shí)我們也高興地看到，有不少同學(xué)都曾經(jīng)深受網(wǎng)吧之害，他們在老師、家長(cháng)的幫助下，靠自己堅強的意志、堅貞不渝的信念在思想上筑起了一道長(cháng)城，使他們走出了網(wǎng)吧的漩渦。
通過(guò)調查，在活動(dòng)開(kāi)展之前，我校大部分的學(xué)生上網(wǎng)都是玩游戲、聊天?；顒?dòng)開(kāi)展后，通過(guò)調查發(fā)現我們大部分學(xué)生上網(wǎng)開(kāi)始查找學(xué)習資料、瀏覽新聞、畫(huà)圖等?；仡欉^(guò)去，我們與時(shí)俱進(jìn)、因勢利導，為我校的德育工作闖出了一條新路。展望未來(lái)，我們信心百倍，豪情滿(mǎn)懷。我們堅信，在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在兄弟學(xué)校的大力支持下，在全校師生員工的共同努力下，我校的德育之路會(huì )越走越寬廣，我們的明天一定會(huì )更加美好。
網(wǎng)絡(luò )的心得體會(huì )怎么寫(xiě)篇9
隨著(zhù)基礎教育課程改革的發(fā)展，新課程實(shí)驗的深入實(shí)施，帶來(lái)了全新的理念，全新的課堂，創(chuàng )造和問(wèn)題都推陳出新、層出無(wú)窮。必然教研活動(dòng)的方式也跟隨著(zhù)發(fā)生變化。為了合作與交流、協(xié)作與共享，網(wǎng)絡(luò )教研應運而生。網(wǎng)絡(luò )教研依托現代信息技術(shù)手段，開(kāi)發(fā)和利用網(wǎng)上教育資源，建立開(kāi)放、交互動(dòng)態(tài)的網(wǎng)絡(luò )教研平臺，實(shí)現資源的交流與共享，以教育消息化推動(dòng)教育現代化。如今，利用網(wǎng)絡(luò )上博客做教研成為教研的必然趨勢。
一、傳統的教研活動(dòng)，由于受時(shí)間、空間的限制，教研員與一線(xiàn)教師各自為政，交流少，開(kāi)展教研活動(dòng)特別困難，即使有有些零星的新課程培訓，但有些學(xué)校由于受各種情況的束縛，往往只有少數人參加，并且由于培訓時(shí)間短，很難達到教研為教育教學(xué)行為服務(wù)的效果和目的。而網(wǎng)絡(luò )教研，充分利用了網(wǎng)絡(luò )速度快，信息發(fā)布及時(shí)，不受時(shí)間和空間的限制，透明度、參與面和交流面都較大等優(yōu)點(diǎn)，能及時(shí)有效地為基層服務(wù)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )博客，還可以進(jìn)行區域內或跨區域的教研活動(dòng)，利用博客論壇、發(fā)貼等方式還能夠解決眾多教師參加教研活動(dòng)的時(shí)間不一致問(wèn)題。
二、網(wǎng)絡(luò )教研專(zhuān)家在線(xiàn)，民主討論。傳統的教研活動(dòng)，往往由聽(tīng)課、評課、主題研討等環(huán)節組成，由專(zhuān)家、領(lǐng)導或同行主講，其他教師參與討論，這種交流是面對面進(jìn)行的，不少人往往礙于面子，不提、少提或婉轉地提反面意見(jiàn)，這樣的形式很容易造成人云亦云的虛假教研，而網(wǎng)絡(luò )教研一般由專(zhuān)家或同行在線(xiàn)，因其隱蔽性，使大家不再有這些顧忌，肯定什么、不同意什么，都能真正做到有什么說(shuō)什么，即使持基本否定的態(tài)度也會(huì )直說(shuō)。這更有利于引起對教學(xué)思想和教學(xué)方法的思考，無(wú)論是教師，還是專(zhuān)家、教研員，都有更大的收獲，真正起到民主研討的作用。從幾個(gè)新課程網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò )教研情況來(lái)看，的確能形成專(zhuān)家與教師、教師與教師、教師與學(xué)生之間，甚至教育行政領(lǐng)導與教師、學(xué)生之間在線(xiàn)接觸，開(kāi)展更加民主化、真實(shí)化的教研活動(dòng)，這對新課程的健康發(fā)展，作用是不可估量的。
三、網(wǎng)絡(luò )教研延續研究，空間無(wú)限。傳統的教研活動(dòng)，一旦活動(dòng)結束，研討也就隨之結束，即使活動(dòng)中所滲透的的教學(xué)理念、教學(xué)思想和教學(xué)方法要再通過(guò)參加活動(dòng)的教師轉達，其效果往往也會(huì )大打折扣，如時(shí)間遠久還可能會(huì )遺忘。而網(wǎng)絡(luò )教研，可以把活動(dòng)的內容或活動(dòng)中所需體現的教學(xué)理念與教學(xué)思想通過(guò)網(wǎng)絡(luò )傳遞給每一位所需的教師，教師可以不受時(shí)間的限制，隨時(shí)都可以根據自己的需要進(jìn)行學(xué)習、分析和研究，發(fā)表評論，甚至還可以把繼續學(xué)習的心得體會(huì )通過(guò)網(wǎng)絡(luò )發(fā)貼與同行交流，即使彼此不在同一地方。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教研，技術(shù)教師還可以將自己遇到的問(wèn)題或自己認為成功的教案、案例、課件、經(jīng)驗等發(fā)貼到論壇與專(zhuān)家、同行一起共同思考、討論、吸收、分享，使教研活動(dòng)能夠介入教學(xué)全過(guò)程，貫穿在教師的教學(xué)設計、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)反思等環(huán)節。
四、網(wǎng)絡(luò )教研促人反思，催人上進(jìn)。網(wǎng)絡(luò )教研促進(jìn)教師的自我反思和發(fā)展，改變了教師的學(xué)習狀態(tài)、工作狀態(tài)，極大增強了教師參與教研的自主性，創(chuàng )生出嶄新的學(xué)校博客教研文化。通過(guò)教育博客，教師發(fā)表自己的教育實(shí)踐的教學(xué)感想、教案、案例等與同行交流，大家群策群力，聚合更多人的智慧，從而實(shí)現教學(xué)資源的共享。另外，在發(fā)貼、回貼的過(guò)程中好的貼子會(huì )吸引更多人讀貼跟進(jìn)，教師有了“受重視”感，便會(huì )自覺(jué)地產(chǎn)生發(fā)表的欲望，積極發(fā)表話(huà)題。而要發(fā)表話(huà)題，便會(huì )更加關(guān)注教學(xué)現象，對教學(xué)現象進(jìn)行分析，進(jìn)而使教師養成了觀(guān)察與思考的習慣，催人上進(jìn)。也實(shí)現了網(wǎng)絡(luò )教研的同伴互助。在教育博客聚合的環(huán)境中，大家以共鳴的方式相互促進(jìn)與提高，一起構建和諧的抒發(fā)、表達、辨析、質(zhì)疑、批評、總結教育思想、教育方法、教育規律的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，一起夠成豐富多彩的“社會(huì )大研討”。在充分展示自我，參與交流，質(zhì)疑和批評的過(guò)程中，促進(jìn)教師學(xué)習反思能力的提高和良好習慣的形成，也促進(jìn)了教研行為的變革，更是一種創(chuàng )新的思維。
總之，網(wǎng)絡(luò )教研是一個(gè)嶄新的時(shí)尚話(huà)題，是教育教學(xué)在新形勢下探索教研模式的一種嘗試，有利有弊，它并不否定其他形式的教研作用，而是一種補充，從另一個(gè)角度上探索教研方向，擴大教研的職能，挖掘內在資源，促使教研科學(xué)化。伴隨著(zhù)基礎教育課程改革的不斷深入，它帶來(lái)的將不僅是多主體、跨時(shí)空，低成本和高效率，更是一種民主、平等、對話(huà)、協(xié)商、合作的新文化?？梢韵胂?，這種新文化將悄無(wú)聲息地滲透在一次又一次的教研活動(dòng)中，滲透進(jìn)一所又一所學(xué)校，滲透進(jìn)每一位教師的心靈。我相信，隨著(zhù)每位教師的積極參與，我們的教學(xué)業(yè)績(jì)、教學(xué)教研水平會(huì )不斷提高，四中的前景會(huì )越來(lái)越美好。
網(wǎng)絡(luò )的心得體會(huì )怎么寫(xiě)篇10
網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)習的心得體會(huì ) 當今的社會(huì )是信息的社會(huì )，世界開(kāi)始全面信息化、全球化。為了緊跟時(shí)代的脈搏，參加工作多年來(lái)，一直沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習，鉆研業(yè)務(wù)知識，提升業(yè)務(wù)能力，也曾參加過(guò)財務(wù)專(zhuān)業(yè)的自學(xué)考試，而最終未能實(shí)現自己的大學(xué)夢(mèng)。孚日立體化自動(dòng)倉庫的建立，給在任的保管提出了更高層次的要求。
我雖然能夠熟練操作立體化倉庫的WMS操作系統，但是對軟件操作系統卻所知甚少，自己所學(xué)的微機、英語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)和管理知識遠遠跟不上信息發(fā)展的速度。路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索，孚日組織的山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)習為我提供了學(xué)習的契機，感謝山東大學(xué)，感謝孚日，讓我能有機會(huì )為自己增添燃料，儲備能量，使自己不斷完善，充實(shí)自我。
網(wǎng)絡(luò )教育的各種資源跨越了空間距離的限制，使學(xué)校的教育成為開(kāi)放式教育。承載的信息量大，學(xué)習資源豐富，共享互動(dòng)性強。任何人、任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、從任何章節開(kāi)始、學(xué)習任何課程，五個(gè)任何體現了主動(dòng)學(xué)習的特點(diǎn)，它為我們節省了時(shí)間，使我們能夠自由的回家通過(guò)學(xué)習進(jìn)行學(xué)習、交流。利用空余時(shí)間也可以學(xué)習所學(xué)課程，充實(shí)了自己，拓寬了自己的知識面。這種教學(xué)模式并不影響工作，比較適合于我們這些結了婚、生了孩子的上班族。因為我盲作都很忙，能專(zhuān)門(mén)用于學(xué)習的時(shí)間少之又少，合理利用空閑時(shí)間，達到學(xué)習的目的。
網(wǎng)絡(luò )教育的學(xué)習方式主要網(wǎng)上學(xué)習為主、結合自學(xué)為輔。開(kāi)放式學(xué)習是我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺自主的學(xué)習，所以除了學(xué)習中心組織的學(xué)習外，我們要結合我們的家庭、工作等因素，制定一個(gè)合理的適合自己的學(xué)習計劃。這樣能讓我們更好地、更有效地利用業(yè)余時(shí)間按照課件來(lái)安排自己的學(xué)習。
制訂了學(xué)習計劃，我的日常生活就圍繞著(zhù)我的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的主題展開(kāi)。每天上班我都抓緊間完成自己的本職工作，把節省下來(lái)的時(shí)間充分的利用起來(lái)，網(wǎng)聽(tīng)課查閱資料，認真看書(shū)，并帶著(zhù)問(wèn)題再聽(tīng)老師講課，課后整理每門(mén)功課的筆記，并把學(xué)習到的知識運用到我的工作中，學(xué)以致用。
充分利用網(wǎng)上的學(xué)習資源學(xué)習。網(wǎng)絡(luò )學(xué)習為我們開(kāi)設了課程介紹、教學(xué)要求、課程講解、文字材料、常見(jiàn)問(wèn)題、課程答疑、課程串講、課程作業(yè)、模擬試題等資源類(lèi)型。我經(jīng)常在孩子和丈夫睡后和早晨查閱這些東西，并且持之以恒的堅持，在精力最好的時(shí)候學(xué)習需要記憶的課程，養成了很好的學(xué)習習慣。和同學(xué)們一起探求好的、先進(jìn)的學(xué)習方法，堅持不懈的消化吸收學(xué)習內容。
選擇了網(wǎng)絡(luò )教育，就等于挑戰自己。十幾年的工作，已把以前的輝煌忘得差不多了。每當自己氣餒退縮時(shí)就想起了七匹狼服飾企業(yè)精神的這段話(huà)，“在精神上，挑戰表現為勇往直前，永不言敗，不斷催人奮進(jìn);在學(xué)習上，挑戰表現為刻苦進(jìn)取，減少無(wú)知，不斷完善自己;在工作上，挑戰表現為克服困難，戰勝自我，永不滿(mǎn)足，始終爭取做得更好!從而為自己的人生不斷地增添光彩，從中挖掘到生活的精髓，鋪筑起成功的道路;挑戰其實(shí)就是一筆財富。
只有接受挑戰，不斷追求，才能有充實(shí)的生命，才能體驗到生活的美妙絕倫?！边@段話(huà)耐人尋味，始終激勵著(zhù)我鍥而不舍的挑戰自己、工作、生活和學(xué)習 。 學(xué)習給我帶來(lái)了精神的快樂(lè )與充實(shí)，也給我帶來(lái)了同學(xué)們的友誼和幫助。學(xué)習中心學(xué)習時(shí)，同學(xué)們一起討論學(xué)習方法，交流學(xué)習經(jīng)驗，相互關(guān)心，相互鼓勵，工作這么多年，沒(méi)有想到又結交到難得的同學(xué)友誼。積極參加學(xué)習中心組織的拓展訓練，感受到了集體大家庭的溫暖。
半年的學(xué)習之路艱辛而充實(shí)艱辛而充實(shí)艱辛而充實(shí)艱辛而充實(shí)?；叵脒@半年多來(lái)的學(xué)習生活，既有酸甜和苦辣，又有成功和喜悅。我克服了不少的困難——夫上三班，大部分家務(wù)、接送孩子就落在我身上;我在公司也從出口調往內銷(xiāo)，工作崗位的調換，業(yè)務(wù)的熟悉，使我累的不可開(kāi)交，可是我沒(méi)有退縮;兒子剛上一年級需要輔導，占用比以前更多的時(shí)間。
半年來(lái)，娛樂(lè )時(shí)間少了，人也瘦了，但有得必有失。這也是我這一生來(lái)最充實(shí)的半年，收獲最多的半年。我戰勝了自己，圓了自己多年的夢(mèng)想，并且我還一如既往地保持已經(jīng)養成良好的學(xué)習習慣，迎接人生更大的挑戰，面對將來(lái)，無(wú)所畏懼，完成自己的學(xué)業(yè)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)到的知識應用到工作中去，使知識化為能力!
人生因有朋友而酣暢，因有事業(yè)而從容，因有成就而自豪，因有家庭而溫馨，因有愛(ài)人而強大，因有希望而奮發(fā)，因有健康而快樂(lè )。祝愿我們所有的網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)員都能夠擁有，祝愿濟南奧鵬直屬網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院越辦越輝煌!