定義是我們一直在面對的事情。下面是為大家整理的2024年天津高考“定義”主題作文，喜歡可以收藏分享。

2024年天津高考“定義”主題作文（篇1）

每個(gè)人對快樂(lè )的定義不一定相同，有人認為快樂(lè )就是有大把大把的錢(qián)能花用，滿(mǎn)足自己對于物質(zhì)的渴望和享受；有人認為快樂(lè )是安貧樂(lè )道，過(guò)著(zhù)平凡的日子，擺脫物質(zhì)的羈絆，追求知識和心靈的滿(mǎn)足。物質(zhì)的快樂(lè )不是真正的快樂(lè )，你買(mǎi)東西時(shí)會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )，不過(guò)那只是短暫的，因為你買(mǎi)了新衣服時(shí)你會(huì )很快樂(lè )，但為了追求流行，你會(huì )花更多的金錢(qián)，導致金錢(qián)的流失，但欲望是個(gè)無(wú)底洞，永遠沒(méi)有滿(mǎn)足的時(shí)候，那么，痛苦就應運而生。

買(mǎi)其它東西也是一樣，當下或許會(huì )有滿(mǎn)足感，但時(shí)間一長(cháng)便會(huì )遺忘，所以金錢(qián)只是買(mǎi)不短暫的快樂(lè )！看看那些富翁為了賺更多的錢(qián)去投資，但他們投資的公司或工廠(chǎng)常會(huì )倒閉，而造成他們血本無(wú)歸，甚至破產(chǎn)；即使賺得全世界，但若培上了自己和親人的相處，那么，財富的意義何在呢？而那些在鄉下辛苦耕作的農夫們，他們只求溫飽，安貧樂(lè )道，知足常樂(lè )，而不像那些富翁一直為了賺錢(qián)，體會(huì )不到這種些微卻實(shí)在的快樂(lè )。

俗話(huà)說(shuō)：“助人為快樂(lè )之本?！蔽矣X(jué)得快樂(lè )的真諦就是幫助他人，使人因為你的幫助而得到快樂(lè )。最近流行志愿者服務(wù)，雖然我還不用參加，但是爸爸還是帶我去打掃學(xué)校。爸爸一邊打掃一邊告訴我：“從小做公益的.小朋友不會(huì )學(xué)壞，社會(huì )會(huì )更祥和，而且在幫助人的過(guò)程中，我們的內心也會(huì )得到滿(mǎn)足感?！笔堑?！幫助別人自己也可以從中得到快樂(lè )的幸福感。我們該學(xué)習蠟燭一樣，燃燒自己照耀他人，看到他人的微笑，心中的喜悅就像泉水一樣涌上心頭。當我們已經(jīng)滿(mǎn)足一切生活所需時(shí)，我們接下來(lái)要追求什么？應該就是心靈上的滿(mǎn)足吧！

幫助別人，便是幫助自己。所以我們要多多幫助他人，而且不要把物質(zhì)需求標準提太高，就可以得到快樂(lè )?？鞓?lè )就是這么簡(jiǎn)單！

2024年天津高考“定義”主題作文（篇2）

有一次我去梅山外公家玩。晚上，我、媽媽、弟弟、哥哥和爸爸五人一起在一張精致的大木桌上打牌。我們玩的是我想出來(lái)的玩法—一人6張牌。

剛開(kāi)局時(shí)媽媽說(shuō)：“這臭牌，‘1、2、3、4、6、7’，什么破牌??？！”“別說(shuō)??！”弟弟說(shuō)?！罢f(shuō)了也一樣?！备绺缯f(shuō)，“反正是臭牌?！卑职衷谝慌阅徽Z(yǔ)。我則在一旁暗爽：9、10、J、Q、K，加一個(gè)大王，太爽了。爸爸先出，他突然站起來(lái)說(shuō)：“我贏(yíng)了！”他出了一副“7、8、9、10、J”。下一個(gè)輪到我，我說(shuō)：“我才贏(yíng)了！”接著(zhù)我壓上。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。我又出了一張大王，我勝利了！

打牌也可以算是快樂(lè )，不過(guò)我認為還是和媽媽在一起的時(shí)光最快樂(lè )。

在一個(gè)夜晚，爸爸上夜班，家里就剩下我和媽媽的.“二人世界”。我坐在沙發(fā)上看“快樂(lè )大本營(yíng)”，媽媽在一旁玩電腦。突然，節目中出了一個(gè)笑點(diǎn)，我大笑起來(lái)。媽媽問(wèn)：“啥事？”“……”我說(shuō)?！肮眿寢屌醺勾笮ζ饋?lái)?？戳嗽S久，節目做廣告了，媽媽也正好一局結束。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阄襾?lái)玩一會(huì )兒《視覺(jué)大發(fā)現》吧?！薄昂冒??！眿寢尰卮?。于是我們找了起來(lái)，“硬幣——在這！”我大叫?！澳九荚谶@?！眿寢尭?zhù)說(shuō)。我們倆爭先恐后地搶了起來(lái)，一直搶到筋疲力盡為止。

只要心中擺脫煩惱，萬(wàn)事皆是快樂(lè )的。

2024年天津高考“定義”主題作文（篇3）

我不敢輕易的為快樂(lè )下定義，也不知道該怎么樣用語(yǔ)言來(lái)描述快樂(lè )，因為在每個(gè)人的心中，快樂(lè )是不盡相同的。也許有人覺(jué)得，快樂(lè )就是擁有車(chē)子，票子，房子，過(guò)著(zhù)富足的生活；也許有人覺(jué)得，快樂(lè )就是能讀上一本好書(shū)，來(lái)滋潤自己的心田；又也許有人覺(jué)得，快樂(lè )就是有事可做，能充實(shí)自己的人生……可在我的心里，快樂(lè )，應該是有很多種色彩的染料盒吧。

快樂(lè )是熱情的紅顏色。夏去秋來(lái)，楓葉林里的楓葉似被紅墨水渲染過(guò)一般，綻放著(zhù)耀眼的紅色。來(lái)到楓葉林，腳踩在用楓樹(shù)葉子鋪成的紅地毯，發(fā)出“沙沙”的聲音，眼睛里充斥著(zhù)熱烈的紅色，清涼的風(fēng)從林子里“簌簌”地穿過(guò)，似乎也成了紅色的了。小孩子們興奮地從這棵樹(shù)跑到那棵樹(shù)，不停的在“紅地毯”上跳躍、旋轉，或是大笑著(zhù)抓起一大把楓樹(shù)葉使勁的拋上天，好像要把天空也染成紅色。大人們有的“咔嚓”“咔嚓”的用相機留下這一片紅色，有的輕輕的拾起一片楓葉，把它夾進(jìn)隨身的小本子里，也有的微笑著(zhù)靜靜的站在這紅色的天地之中，似乎就要吟出一首奇麗的小詩(shī)來(lái)。

快樂(lè )是明凈的藍顏色。你見(jiàn)過(guò)大草原上的天空嗎？那是怎么望也望不到頭的藍顏色，當你用最舒服的`姿勢平躺在草原上時(shí)，就好像整個(gè)人都被藍色給吞下去一樣，整個(gè)世界，就只剩下無(wú)邊無(wú)際的藍色，自己的心，仿佛能裝下一整片藍天，一下子明朗起來(lái)，一切的不愉快，也被這藍色擠到不知哪兒去了。此時(shí)此刻，想做的只是高歌一曲，來(lái)表示心中的愉悅。

快樂(lè )是純潔的白顏色。在深灰色的醫院里有著(zhù)一道白色的風(fēng)景，他們穿著(zhù)白大褂，在醫院的各個(gè)角落忙碌的穿梭著(zhù)。在走廊上，他們輕聲安慰著(zhù)病人的家屬，告訴家屬們病人的情況，告訴家屬們他們會(huì )盡心盡責，讓家屬們安心。在各個(gè)病房里，他們細心的照料著(zhù)病人，告訴病人們該做什么不該做什么，他們真心希望病人早日康復，并以實(shí)際行動(dòng)盡力讓病人的病情好轉。在手術(shù)室里，他們手操著(zhù)手術(shù)刀，嚴謹認真的為病人做著(zhù)手術(shù)，他們不管自己已經(jīng)大汗淋漓，只知道要盡自己最大的努力去醫治好病人，挽救一條又一條生命。人們賦予他們一個(gè)共同的名字，白衣天使。他們，是快樂(lè )的。

快樂(lè )是希望的金顏色。每個(gè)人的一生，總會(huì )有一段漫漫長(cháng)夜。在恐怖的黑色陰影里，我們落魄，哭泣，甚至絕望。因為我們看不清前方，也不知道自己身處何地，只能在惶恐和迷茫中痛苦的徘徊。但是我們心中有夢(mèng)有追求，還有那金燦燦的希望，這點(diǎn)金顏色支撐著(zhù)我們前進(jìn)，讓我們學(xué)會(huì )拼搏，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )永不言敗。最終，我們會(huì )度過(guò)黑夜，天邊燃起黎明的曙光，它也是金色的。這時(shí)，我們會(huì )會(huì )心的微笑，內心，是難以名狀的快樂(lè )。

……

我拿著(zhù)快樂(lè )的染料盒站在調色板前，試圖用畫(huà)筆調出更多快樂(lè )的顏色。

2024年天津高考“定義”主題作文（篇4）

什么是快樂(lè )？為什么人人不能少了它?而快樂(lè )的意義究竟是什么？其實(shí)快樂(lè )是我們的朋友，它能在平凡的日子里，增添一些彩色花紋，讓生活更豐富、更有趣。

“天之道，損有余而補不足，是故虛勝實(shí)……”，快樂(lè )是投入武俠世界練九陰真經(jīng)。最近迷上武俠小說(shuō)的我，慢慢覺(jué)得使我快樂(lè )的事物，是練九陰真經(jīng)，現在我每天 都在背心法。要練成九陰真經(jīng)的第一步，就是先把心法背得滾瓜爛熟，接著(zhù)在子、午、卯、酉四正時(shí)，如果照著(zhù)心法練，相信假以時(shí)日，九陰真經(jīng)也可以練得出成績(jì)，至少讓我學(xué)會(huì )把心沉靜下來(lái)，如明鏡般透明呢！快樂(lè )就在陪著(zhù)金庸筆下的主角練著(zhù)天下絕世武功——九陰真經(jīng)，想像有朝一日能成為女俠。

世上有許多好山好水等待我們的到來(lái)，快樂(lè )是飛向大自然的懷抱去露營(yíng)，愛(ài)上露營(yíng)的我們一個(gè)月不去露營(yíng)，簡(jiǎn)直是非常痛苦，這天，好友相約，一路上跋山涉水，來(lái)到埡口露營(yíng)，雖然天氣冷得讓人發(fā)抖，但好友聚首的溫馨氣氛卻把寒氣給抵擋住了，露營(yíng)使我們冬暖夏涼，奔入大自然的懷抱，令人愜意。，在我心中， 快樂(lè )就是飛往一個(gè)戶(hù)外天堂——露營(yíng)。

俗話(huà)說(shuō)：“助人為快樂(lè )之本”，快樂(lè )是日行一善。每次外婆遇到捐錢(qián)箱，二話(huà)不說(shuō)，立刻捐錢(qián)，在一旁的.我，忍不住問(wèn)起外婆，為什么要捐錢(qián)？于是，外婆就說(shuō)： “當你有能力時(shí)，為何不幫助那些需要你幫忙的人呢？”這時(shí)，我更明白，原來(lái)當我們捐錢(qián)給別人時(shí)，那些人心中一旦快樂(lè )，我們也會(huì )跟著(zhù)感到快樂(lè )。在我腦海中， 快樂(lè )在當我們日行一善時(shí)發(fā)酵了。

快樂(lè )更不能建立在別人的痛苦上，不然就失去快樂(lè )的意義了，快樂(lè )其實(shí)一直都在我們身邊，只要你挖掘它，就可以使平淡的生活多姿多彩?；蛟S有人很難得到快樂(lè )， 但也有人一起床，就可以讓自己快樂(lè )起來(lái)，這當中的秘訣其實(shí)不難，快樂(lè )雖然摸不到，但可以在放松的時(shí)刻體會(huì )到它的存在。此外，真正的快樂(lè )是當周遭的人都快樂(lè )時(shí)，那樣的快樂(lè )更是加倍的，正所謂獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )，讓大家共享快樂(lè )的魔法吧！

快樂(lè )像水一般，人人都需要它的滋養，快樂(lè )像一間充滿(mǎn)溫馨的屋子，大家都想要進(jìn)入其中，快樂(lè )像一本精彩動(dòng)人的故事書(shū)，大家都沈浸在它的世界。敞開(kāi)你的心房吧！快樂(lè )是讓彼此感到幸福和甜蜜。

2024年天津高考“定義”主題作文（篇5）

快樂(lè )是什么？快樂(lè )是四葉草，包含人類(lèi)渴求的健康、事業(yè)、財富、愛(ài)情；快樂(lè )是蒲公英，風(fēng)吹到哪兒，它就飄到哪兒，隨遇而安：快樂(lè )是水粉畫(huà)，色塊調合起來(lái)就是一幅妙手回春。

憂(yōu)郁若是藍色，郁悶若是煙灰色，快樂(lè )即是暖橙色。讀一本笑話(huà)，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，一絲暖橙便隨著(zhù)爽朗的笑聲飄散出來(lái)，染了那歡蹦亂跳的文字，染了那顆“發(fā)動(dòng)”起來(lái)的心，染了那周邊暖暖的，溫和的氣氛。剝開(kāi)一枚橙色的橘子，淡橙色的汁水隨著(zhù)沁人心脾的芳香飛濺出來(lái)，像無(wú)數輕捷柔軟的手指，滴滴答答地落在琴鍵上，奏出一曲《歡樂(lè )頌》，使人整個(gè)身心都飄飄然了。

坐在咖啡廳的落地窗前，外面下著(zhù)蒙蒙細雨，起著(zhù)薄薄的'霧，天花板上飄落下來(lái)藍調音樂(lè )的愜意，與不時(shí)的輕微的鳴笛聲混雜在一起。已是近黃昏。此時(shí)此景的你，是否會(huì )有一種小小的愜意？這愜意中，又是夾雜著(zhù)一點(diǎn)微微的、薄霧一般的快樂(lè )？這種快樂(lè )雖小，卻溢滿(mǎn)胸膛，或縈繞在你周身，散發(fā)著(zhù)一股溫暖的味道。這是一種小小滿(mǎn)足，微瞇眼兒，貪婪地吮吸著(zhù)快樂(lè )的香氣，似異香撲鼻：貪婪地聆聽(tīng)著(zhù)快樂(lè )的聲響，似天籟之音：貪婪地飽覽著(zhù)快樂(lè )的畫(huà)面，似筆墨丹青。這種快樂(lè )是否含著(zhù)一種溫暖，一種滿(mǎn)足？

可是，既然快樂(lè )如此美妙，那么，該怎樣體味快樂(lè )、尋找快樂(lè )呢？其實(shí)，快樂(lè )對于酒鬼來(lái)說(shuō)，就是一壺二鍋頭：快樂(lè )對于父母來(lái)說(shuō)，就是孩子的滿(mǎn)分試卷：快樂(lè )對于拾荒者來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)塑料瓶…生命誠可貴，快樂(lè )價(jià)更高，千萬(wàn)不要讓快樂(lè )的絲從你手上一不小心溜了去??！童年的我們傻傻著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)，但現在那個(gè)小孩已關(guān)上童年的門(mén)，單純和快樂(lè )已是過(guò)去式，是不是長(cháng)大了，壓力大了，就不容易快樂(lè )了？何不多點(diǎn)童真，多點(diǎn)快樂(lè )呢？苦海中飄蕩著(zhù)多少人舊時(shí)的模樣，一回頭才發(fā)現快樂(lè )在你身邊飄來(lái)蕩去。

快樂(lè )是偷不走搶不來(lái)的，桃李花林又一載，夢(mèng)醒月落，卻不見(jiàn)它來(lái)：它在等你來(lái)！它就在漫漫紅塵中，就在微波粼粼中，就在蕭蕭風(fēng)塵中，你見(jiàn)或不見(jiàn)，它都在那里，不離，不去。 

2024年天津高考“定義”主題作文（篇6）

幸福，最美好的狀態(tài)；定義，對事物的理解；幸福的定義，對美好的理解。其實(shí)幸福就在你的身邊，只看你對它的理解。

痛苦是幸福

痛苦有時(shí)是一種煎熬。當你無(wú)助時(shí)，沒(méi)有人伸出那溫暖的手。我深深的體會(huì )到了。對于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，成績(jì)的高低決定同學(xué)的好壞的區別對待。記得那還是剛開(kāi)學(xué)，一張張同樣青澀的臉，一雙雙好奇的眼睛望著(zhù)我，新來(lái)的我被安排在最后一排。直到老師發(fā)現我是一塊“璞玉”，才脫離苦海。這只是我的猜測，也許并不是那樣。成績(jì)優(yōu)秀的我一如既往的優(yōu)秀，可是很快我堅持不住了。那一段時(shí)間，我受不了這樣的心理落差，覺(jué)得很是煎熬。以往對我獻殷勤的人，都一反常態(tài)。除了那些真心對我好的人，他們開(kāi)導我，安慰我，陪我熬過(guò)了那段日子。痛苦雖然是一種煎熬，可也讓我看清了那些偽君子的嘴臉，我心中痛苦也是幸福的！

大哭是幸福

陪你一起笑的，不一定是朋友；陪你一起哭的，一定是交心的人。至今，我只遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)。她是我最信任的人，用現代化的語(yǔ)言是“閨蜜”，其實(shí)我更愿意用“哥兒們”來(lái)稱(chēng)呼她。記得那張卷子，紅色比黑色還多。我被老師喊去“談話(huà)”，其實(shí)就是挨批，單槍匹馬的我被老師的槍林彈雨給傷到了。從里面出來(lái)的我，忍住不哭，收拾書(shū)包，和她一起回家。最后那不爭氣的液體還是受不住，便一不做二不休的大哭了起來(lái)，哭著(zhù)哭著(zhù)，發(fā)現身旁的她也滾下了淚珠。后來(lái)告訴我是因為看見(jiàn)我那么傷心，她便不由自主地傷感了。大哭雖然因為傷心，卻也加固了我與她的友誼，大哭也是一種幸福！痛并快樂(lè )著(zhù)，哭并感動(dòng)著(zhù)，那些讓我感到幸福的人們，謝謝！幸福在我心中就是在一件事情中看清了許多人，許多事！

2024年天津高考“定義”主題作文（篇7）

幸福是什么？ 有人說(shuō)：幸福是和風(fēng)，溫暖我們的心房；幸福是細雨，滋潤大地山川；幸福更是一片綠洲，雖不起眼，在你瀕臨滅絕的時(shí)候卻給你無(wú)限生機。提出幸福的大致分類(lèi)。對于李白來(lái)說(shuō)，離別之際汪倫在桃花潭為他吟唱一首歌也讓他幸福四溢?！疤一ㄌ端钋С?，不及汪倫送我情?！毙腋Ｊ且皇赘?，幸福是一杯酒。舉例說(shuō)明不同人有不同的幸福。

對于風(fēng)燭殘年的老人來(lái)說(shuō)，幸福就是兒孫滿(mǎn)堂，兒女每天陪伴身邊，一家人和和睦睦生活。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，幸福就是取得優(yōu)異的成績(jì)，門(mén)門(mén)科目拿高分，高考時(shí)能夠金榜題名。記得小學(xué)三年級時(shí)學(xué)過(guò)一篇課文《地震中的父與子》。

講述的是地震發(fā)生后，一所小學(xué)教學(xué)樓倒塌，一個(gè)班的學(xué)生被困在塌下來(lái)的三角形廢墟中。一個(gè)男孩的父親不顧余震的危險，在廢墟外徒手挖了幾天幾夜。布滿(mǎn)血絲的雙眼，血跡斑斑的雙手，但為了拯救兒子，他一直沒(méi)有放棄挖尋。由于他不懈的努力，這對父子終于幸福地擁抱在一起。 幸福就是能和自己所愛(ài)的人永遠的生活在一起，不離不棄。你的父母、你的孩子、你的朋友、你的戀人都會(huì )是你幸福的源泉。

總結幸福就是和所愛(ài)的人幸記永遠在一起。 貧窮的人認為，幸福就是擁有大筆的錢(qián)財，嶄新的寶馬，富麗堂皇的別墅。整天山珍海味，坐享其成。而富有的人認為，幸福就是能和家人一起在鄉間置一間房，平平淡淡地生活，與世無(wú)爭。就如陶淵明般：采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。 其實(shí)幸福就像一艘船，只要你拉緊心中的繩索，幸福就會(huì )靠近你溫柔的港灣。幸福在就每個(gè)人手上，看是否去把握。

2024年天津高考“定義”主題作文（篇8）

這么深奧的問(wèn)題似乎不適合有著(zhù)這樣低落心情的時(shí)候思考，但是它卻一直徘徊在腦海，揮之不去。

灰姑娘說(shuō)：幸福就是每天夜里和心愛(ài)的王子一起跳舞；

睡美人說(shuō)：幸福就是在黑暗中沉睡時(shí)得到甜蜜的一吻；

海的女兒說(shuō)：幸福就是要讓自己愛(ài)的人幸福，即使自己失去生命；

對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，屬于他們的幸福都是各不相同，千姿百態(tài)的。對于辛勤工作，勞累忙碌的工作者來(lái)說(shuō)，也許多放一兩天的假期便是蜜般的幸福。對于孤獨寂寞，風(fēng)燭殘年的老年人來(lái)說(shuō)，也許家人陪伴，兒孫嬉鬧便是一劑慰藉心靈的靈藥。對于奮發(fā)向上，勤學(xué)好問(wèn)的高中生來(lái)說(shuō)，也許一朝中舉，光復門(mén)楣便是十二年來(lái)最美好的回報。對于而這一切，都源于幸福。當你感到無(wú)助煩惱時(shí)，不妨，環(huán)顧四周。幸福也許無(wú)處不在。也許在你尋找她的時(shí)候，她便已經(jīng)撫上你肩膀，巧笑嫣然地向你問(wèn)好。

他雙腿殘疾，身坐輪椅。他曾抱怨命運的不公，天公的無(wú)眼。身體的殘疾讓正值壯年的他脾氣暴躁，萬(wàn)事不順。但是他最后仍然在精神上站了起來(lái)。在文壇上刻上了自己名字史鐵生。幸福有N種感覺(jué)，而屬于他的，便是用雙足踏遍千山萬(wàn)水，奔跑在希望之途上。

他，十三億中國人銘記的閃亮的名周恩來(lái)?？偫硪簧鸀閯?chuàng )建新中國而奮斗，到生命的最終仍是心心念念中國與中國人民。他一生無(wú)兒無(wú)女，存折里沒(méi)有一分錢(qián)。幸福有N種感覺(jué)，而屬于他的，是十三億中華兒女能夠吃飽穿暖，笑容洋溢。

幸福無(wú)處不在，找尋你想要的幸福，便能有信念地活著(zhù)。而我們總會(huì )被一層黑紗遮住雙眸，認定幸福屬于他人，永不會(huì )降臨己身，然后怨天尤人，自怨自艾。請銘記幸福無(wú)處不在。怕什么，幸福有N種感覺(jué)，總有一種，屬于你。

2024年天津高考“定義”主題作文（篇9）

什么是幸福？是海誓山盟、永恒不渝的愛(ài)情？是坐擁大廈珠寶、名聲利祿的生活？在我心里，幸福的定義很簡(jiǎn)單，就是一種被了解、被支持的感覺(jué)名為幸福。

幸福其實(shí)樸實(shí)無(wú)華，而且唾手可得，它不需要金錢(qián)來(lái)點(diǎn)綴，也不用權力來(lái)加持，就像空氣一樣，只要用力一吸，滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福立即來(lái)臨，它容易被忽略，必須用心去領(lǐng)略。得到知音，就是這樣的幸福，一個(gè)人行走在未知的道路上，是很孤單的，尤其是逆著(zhù)眾意的時(shí)刻。因為不被了解，所以不被接受甚至唾棄，連自己或許都動(dòng)搖了意志，這個(gè)時(shí)候，有人默默的陪伴與支持，就是前進(jìn)的動(dòng)力，就是一個(gè)偉大的希望，雖然如此的陪伴表面上容易被忘記，但在心里卻是永久的美好印記。

小學(xué)三年級時(shí)，老師不明就里的懷疑我考試作弊，老師強硬的語(yǔ)氣讓同學(xué)們也開(kāi)始懷疑我的清白，這龐大的壓力讓人直喘不過(guò)氣，而我只知道倔強的否認，也不懂冷靜的解釋清楚。幸好，有幾個(gè)要好的同學(xué)愿意相信我，并且極力的說(shuō)服大家，那個(gè)時(shí)候，真的覺(jué)得有這幾個(gè)人的友誼就夠了，即使被所有人冤枉也沒(méi)關(guān)系。后來(lái)，在大家的幫助下，我找回了名譽(yù)，也得到最珍貴的友誼，更重要的是——被了解的幸福。

追求幸福不須轟轟烈烈，一個(gè)知音、一種支持的力量就是一種幸福，看看身旁的人，仔細體會(huì )幸福的感覺(jué)。懂得領(lǐng)略幸福，就是最幸福的人。

2024年天津高考“定義”主題作文（篇10）

每個(gè)人對于幸福的定義不同，我覺(jué)得只要完成團隊共同的目標那就是最大的幸福。

還記得小學(xué)四年級時(shí)，我加入了籃球社，加入的原因只因為好玩，漸漸地我體會(huì )到了團隊的力量，瞄準了團隊的目標而努力，更讓我體認到？一個(gè)人有了遠大的理想，就是在最艱難的時(shí)候，也會(huì )感到幸福。？我愿像盤(pán)旋在空中的鴿子，不畏風(fēng)雨，跟著(zhù)團隊一起完成共同的目標。

在教練長(cháng)久的帶領(lǐng)下，我們一步一步地邁向成功，雖然路途遙遠而艱難，但我們還是不放棄，突破重重關(guān)卡，離成功的距離只差最后一步，我們到達全國大賽的比賽現場(chǎng)，大家臉上都露出必勝的表情，雖然有些畏懼，但為了這個(gè)團隊，我還是豁出去，比賽就像戰爭，一場(chǎng)一場(chǎng)的進(jìn)行著(zhù)，而每一場(chǎng)比賽都有輸贏(yíng)之分，所以我們把握每一次機會(huì )，使盡全力，繼續向前沖。

比賽到達最高潮，一決勝負的時(shí)刻終于來(lái)臨，我放下一切，站上舞臺，展現實(shí)力，雖然有幾次的小失誤，但這還不足以使這支歷煉已久的球隊失去穩定。到底是哪一支球隊能夠堅持到最后，贏(yíng)得勝利呢？我們長(cháng)久以來(lái)的努力，終于嘗到了甜美的果實(shí)，難道這就是幸福的感覺(jué)嗎？幸福的滋味真好!

這次的比賽讓我體會(huì )到？人類(lèi)的一切努力的目的在于獲得？得到？幸福？后，讓我覺(jué)得一切都是值得的。 

2024年天津高考“定義”主題作文（篇11）

青春就像一場(chǎng)五彩繽紛的煙花。當它盛開(kāi)時(shí)，也是它消失的時(shí)刻。它像流星一樣短暫，但也會(huì )讓人永遠記住，慢慢體會(huì )。

時(shí)間一去不復返，過(guò)了就沒(méi)把握好。錯過(guò)了就錯過(guò)了。無(wú)論如何揮馬鞭都無(wú)法控制它回去。這樣的歲月能讓人發(fā)問(wèn)，問(wèn)心無(wú)愧嗎？

"沒(méi)有人不經(jīng)歷風(fēng)雨就能隨隨便便成功。"只有經(jīng)歷了磨難，才會(huì )慢慢回憶起過(guò)去做過(guò)的事。當時(shí)一切都來(lái)不及，改了也無(wú)濟于事。然而，事實(shí)就是事實(shí)。當過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴出現在我們眼前，一切都成了過(guò)去。如果你想挽回，我勸你不要，因為聰明人只會(huì )向前跑，不會(huì )向后跑。

我們是在愛(ài)的心情中長(cháng)大的，怎么才能不被感染？塵世總是在誘惑我們的心，戲弄我們內心的好奇！

我們是在父母的保護下長(cháng)大的，除了依賴(lài)，我們對這一切都厭倦了。

外面五彩繽紛的世界不斷吸引著(zhù)我們的目光，我們對異性的好感也有一定的想法。父母要幫我們亮起紅燈，父母的言行在我們看來(lái)是那么的精煉。我們的思維是隨著(zhù)社會(huì )前進(jìn)的，這正好掀起了社會(huì )的發(fā)展，也正好讓我們轉了一個(gè)彎。

在我們的字典里，只有時(shí)尚這個(gè)詞。父母似乎對我們的一切都不知疲倦。父母的善意比蚊子的嗡嗡聲更讓人惱火。

此時(shí)此刻，我們有我們的原則和思想。他們的固執只會(huì )讓我們叛逆的心更加強大，更加放縱。也許這就是我們青春期的樣子。

在生活和學(xué)習中，我們因為環(huán)境因素改變太多，青春像流沙一樣在指縫間流淌，是不是太浪費生命了？

夕陽(yáng)無(wú)限好，被即將來(lái)臨的黑夜掩埋！

青春的光束會(huì )有熄滅的時(shí)刻，要在最亮的時(shí)候努力奮斗。

2024年天津高考“定義”主題作文（篇12）

夕陽(yáng)，無(wú)限美好，只近黃昏。這是老年人的通病。而“無(wú)限好青春”有哪些弊端？我想了很久，但我永遠不會(huì )結婚。青春擁有的一切都是美好的。青春的激情；青春的活力；奔放的青春?？?，這些才是青春的真實(shí)寫(xiě)照。

一年的計劃在春天，一天的計劃在早上。而我們是“春天”，“早晨”，是無(wú)限美好的青春。每個(gè)人都有青春。只是我們對待青春的方式不同而已。有的人“年輕力壯不努力，老板傷心”；有些人“一旦爬到山頂，就會(huì )看到，其他的山都顯得矮矮的?！?。前者浪費時(shí)間，視時(shí)間如糞土，后者努力創(chuàng )造自己理想的未來(lái)。所以他們有不同的結果。前者是“白衣少年的頭顱，空空而悲涼”，后者是“破浪”而“揚帆直上，架起我渾濁的風(fēng)帆，在知識的海洋中架起那深深的、深邃的大海的橋梁”，駛向勝利的彼岸。前者只流下眼淚和無(wú)盡的遺憾；后者總是心安理得，最終變得不多見(jiàn)，坐洋車(chē)，住洋房，吃洋菜，賺洋錢(qián)。你看，好好對待青春，青春會(huì )報答你的。所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”。付出越多，收獲越多。生活中即便如此。但是如果你在青春里付出，你會(huì )得到更多。它給你的不僅僅是物質(zhì)上的享受，還有精神上的愉悅。

年輕時(shí)付出，精神上會(huì )收獲更多。年輕時(shí)好好學(xué)習，他給你知識，給你高尚的品德，給你人生感悟，讓你高人一等。所以，聰明人珍惜青春；傻子浪費青春；講道理的人用青春；迷失的人浪費青春。

所以，青春是美好的，偉大的。青年是世界上最偉大的慈善家。抓住青春，讓青春的花朵在你的生命中綻放得更加嬌艷燦爛。

2024年天津高考“定義”主題作文（篇13）

青春是一片廣闊的海洋，蘊藏著(zhù)無(wú)盡的神秘礦藏，等待著(zhù)人們的探索和挖掘。它有時(shí)像一面巨大的鏡子一樣平靜，與太陽(yáng)、月亮和星星一起睡在它的懷里；有時(shí)憤怒就像一條瘋龍，翻騰咆哮，毫無(wú)畏懼。在青春的海洋中航行，你不僅可以欣賞到白浪的壯美景象，還能感受到在風(fēng)口浪尖與逆境搏斗的快感，但你必須時(shí)刻把握著(zhù)前進(jìn)的方向，以免迷失在茫茫大海中。

青春是一只飛翔的風(fēng)箏，渴望自由，渴望擺脫繩索的束縛，像鳥(niǎo)兒一樣，追逐自己想要的未來(lái)；但是我猶豫了，因為我對我能去哪里感到困惑。有時(shí)候，它靜靜的看著(zhù)旁邊清澈的天空和漂浮的白云，感受著(zhù)微風(fēng)的愛(ài)撫和太陽(yáng)的溫柔；有時(shí)，它會(huì )傾聽(tīng)小溪歡快的聲音和鳥(niǎo)兒輕柔的歌唱，并為它們起舞。就這樣，享受這種簡(jiǎn)單平淡的快樂(lè )。風(fēng)一吹，就顫栗著(zhù)和這個(gè)強大的對手拼個(gè)你死我活。也許它失敗了，但它不想離開(kāi)自己的支持。在風(fēng)中吹拂，開(kāi)始了他風(fēng)雨飄搖的生涯，但無(wú)怨無(wú)悔。畢竟，他努力過(guò)?！偸窃诿苤?，卻在矛盾中逐漸成長(cháng)成熟。

青春是一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，展示著(zhù)生命的活力和精彩。當它的刷子在年輕人手里的時(shí)候，他們會(huì )怎么抓？是用心錦上添花，把歲月過(guò)得最好；還是隨意亂涂，讓人認不出來(lái)，尷尬？

朋友們，現在你們有了一個(gè)偉大的青春。也許你會(huì )一直感到迷茫和失望；或者情緒多變，難以控制；但是我們絕不能隨意揮霍青春。眼前的困難和痛苦都是暫時(shí)的。如果我們正視它，克服它，我們就能迎來(lái)勝利的曙光，踏上光明的道路。即使不能給它增添光彩，也要保持它的本色，讓它像以前一樣美麗。

青春是一場(chǎng)考驗，智者在其中成長(cháng)、發(fā)現并獲得生命的滋養；傻子迷失，墮落，被社會(huì )淘汰。聰明的朋友，一定要懂得把握自己的青春。那就讓我們拭目以待吧！