青春猶如光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)那般活力四射,朝氣蓬勃,那么關(guān)于2024年中考青春話(huà)題作文怎么寫(xiě)呢?以下是小編準備的一些中考青春話(huà)題作文，僅供參考。

2024年中考青春話(huà)題作文優(yōu)秀范文（精選篇1）

青春不是人生中短暫的一抹鮮紅，而是那蓬勃向上的心態(tài)！有人簡(jiǎn)單地以為失去青春，就是因為眼角有了魚(yú)尾紋，以為青春就是那些可以自由活動(dòng)關(guān)節的日子。不！青春不是一段時(shí)期，她是一種永遠陪伴著(zhù)我們的心態(tài)！只要我們擁有這種永遠充實(shí)、開(kāi)放、活躍和蓬勃向上的心態(tài)，我們就永遠擁有青春！青春如畫(huà)，亮麗得讓人炫目，充實(shí)得讓人神往。其間沒(méi)有陰暗和沉郁，而是映出了色彩的斑斕。青春如歌，一首輕快的歌，一首成熟的歌，每一個(gè)跳動(dòng)的音符都唱出了無(wú)悔的驕傲。青春如詩(shī)，婉轉、清麗又氣勢恢弘，是用包含深情的筆描述的最燦爛的人生篇章。青春是大霧彌漫的天氣，那種朦朧很快就會(huì )被朝陽(yáng)驅散；青春像燃燒的火焰，蓬勃向上，愿意把光和熱無(wú)私奉獻。青春就是生命春意正濃時(shí)鮮活的記憶。信心、愛(ài)與美麗的夢(mèng)想將使青春永駐，青春將使我們對未來(lái)充滿(mǎn)新奇，使我們有勇氣去面對眼前的一切。

青春是人生的黃金時(shí)代。正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的：“人最寶貴的是生命，生命對于我們只有一次。一個(gè)人的.一生應該這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力都獻給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)——為全人類(lèi)的解放而斗爭。青春亦如流水和細沙，在不經(jīng)意間就從指間滑落。珍愛(ài)青春，用心去抓住生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)。

當然，青春也不是一帆風(fēng)順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的?？?，我們應該正確對待他們，用微笑去面對它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰，就是去了壯觀(guān)；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了雄渾。青春如果僅求兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會(huì )過(guò)去，別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前走，不要回頭，抬頭看，頭頂還是一片蔚藍的天，讓我們不再感到失落、彷徨。讓我們用希望去歌唱——青春無(wú)悔！

2024年中考青春話(huà)題作文優(yōu)秀范文（精選篇2）

陽(yáng)光下，噴泉邊，夢(mèng)幻的氣泡蘊育著(zhù)七彩的風(fēng)景。

---------題記

也許，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書(shū)遲。描述的就是我們吧。冰天雪地的季節中，早起真是一件要命的事，可是，又有什么辦法呢？當鬧鐘清脆的聲音響起，當廣播中粗獷的聲音響起，縱然萬(wàn)般不愿，也得睜開(kāi)朦朧的`睡眼，拖拖拉拉的往教室趕。

多數時(shí)候，班主任老師已經(jīng)在教室候著(zhù)了。于是，一坐下來(lái)，翻開(kāi)書(shū)不管三七二十一地開(kāi)嗓了，那聲音，如一張破舊古老的唱片，吱吱呀呀，飽含冬日的慵懶和倦怠。這聲音使班主任心中警鈴大作，幾番高喊：聲音大一點(diǎn)！卻毫無(wú)效果，只得下達了奇葩的最后通牒：你們如果再不大聲，就站到外面去！誰(shuí)愿意呢？可是，毫無(wú)意外的，我們還是成了冬日早晨操場(chǎng)上的一道靚麗風(fēng)景線(xiàn)。

不知是因為寒風(fēng)的襲來(lái)，還是因為他班異樣的眼光，此刻，混沌的大腦仿佛醍醐灌頂，瞬間清醒了不少，聲音也變得有力起來(lái)，不多久，似乎全班人都被激活，朗朗的讀書(shū)聲充斥著(zhù)整個(gè)校園。班主任似乎滿(mǎn)意了許多，卻絕口不提讓我們回教室的事情，我們只得繼續讀書(shū)，似欲以聲音來(lái)打動(dòng)老師。

風(fēng)，不盡人意的大了起來(lái)，似乎夾雜了些許雪花，飄落在脖間，使我不由自主的縮了縮脖子，往身邊的人附近湊了湊，在凜冽的寒風(fēng)中，我們緊緊相依；在蕭瑟的寒風(fēng)中，我們放聲朗讀。讀的不是書(shū)，更是我們的夢(mèng)。我們立志向：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神看齊。

時(shí)隔兩年，即使許多記憶都已封存，我依然忘不了當初在寒風(fēng)中讀書(shū)的場(chǎng)景，那時(shí)的我們，正值青春年少，有用不完的精力和耗不盡的活力，對生活永遠滿(mǎn)懷干勁，不懼風(fēng)雨。

青春是一場(chǎng)豐富的旅程，是我們的代名詞，承載著(zhù)數不盡的風(fēng)景，那是的我們，是我青春中最別樣的風(fēng)景。

2024年中考青春話(huà)題作文優(yōu)秀范文（精選篇3）

青春充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的活力，滿(mǎn)載著(zhù)生機與希望。如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必定是其中最絢麗的一抹。

青春在我成功時(shí)是一團烈火，在我心中燃燒著(zhù)，它就像我的心情一樣放縱、隨意、奮發(fā)。青春在我失敗時(shí)是一位知己，在我耳邊輕輕訴說(shuō)著(zhù)我的不幸，也告訴我不要氣餒，不要被困難嚇倒。

青春的天空上飛翔著(zhù)無(wú)數個(gè)彩色的夢(mèng)，它們是脆弱的，只有你的奮斗才能使它變得堅不可摧。如果沒(méi)有理想，人生便變得沒(méi)有意義，那么你將失去人生中最精彩的時(shí)刻。放棄青春就等于放棄人生。

青春像早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力，散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。這光芒正因為青春而耀眼，而青春因為奮斗而美麗。沒(méi)有經(jīng)歷奮斗的青春，人生便會(huì )失去激情，失去寶貴的財富。

每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，最精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸甜苦辣，你才會(huì )成長(cháng)為一個(gè)真正有意義的人。

李淮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)不可思議的偉大力量。它催發(fā)著(zhù)青年人的軀體，啟迪著(zhù)他們的智慧。同時(shí)它也灌輸著(zhù)熱烈的`盛情和堅強的理智?！爆F在我們正是處于青春期，年輕是我們的資本，擁有年輕就擁有一切，我們應該好好把握這個(gè)資本，努力奮發(fā)，向自己的目標前進(jìn)。

青春的力量是無(wú)限的，所以我們要細細的去品味它，它其實(shí)就像是一本大書(shū)，一本我們根本沒(méi)有辦法完全解讀的大書(shū)，但是它卻交給我們許多人生的哲理，教會(huì )我們如何做人。

青春，是需要去奮斗的，因為只有奮斗的青春才會(huì )變得美麗。奮斗是朝著(zhù)目標去奮斗的，沒(méi)有目標的奮斗談不上奮斗。所以，現在我們應該給自己定一個(gè)目標，并為之努力。青春期是人生創(chuàng )新的最好時(shí)期。充分發(fā)揮你的潛能吧，讓你的生命在青春時(shí)綻放出美麗的花朵。

青春曾經(jīng)讓你真心地付出、時(shí)刻地奮斗，它帶給了人們生存的意義。青春是一種姿態(tài)，更是一種財富。青春是一種概念，更是一種風(fēng)度。

2024年中考青春話(huà)題作文優(yōu)秀范文（精選篇4）

青春，是我們奮斗的資本，擁有青春，我們就有無(wú)盡的前行的力量；青春，屬實(shí)令人羨慕，我們可以在青春下支起一片藍天，可以在青春下，開(kāi)墾出屬于我們自己的肥沃土地，可以在青春下，找尋到真正的自我，更是可以在青春下去闖蕩去拼搏，去成為我們一生想成為的人，去過(guò)我們這輩子想過(guò)的生活。

青春美麗，奮斗的青春格外出彩。什么樣的青春叫做奮斗？劉偉的一生向我們展現了奮斗的'魅力：小時(shí)候的劉偉因為事故成為了殘疾，他的足球夢(mèng)就此破滅，他也曾一度頹廢，也曾失望甚至絕望過(guò)，但他很快的，又重新?lián)肀Я藟?mèng)想，重新步入了生活，重新又開(kāi)始對未來(lái)有著(zhù)期待與向往。十二歲的他，通過(guò)努力進(jìn)入了殘疾人游泳隊，他想要通過(guò)游泳實(shí)現他的第二次夢(mèng)想；但命運似乎喜歡捉弄他，又是一次患病，他失去了游泳的權利，他有些對生活的失落，但很快又重振旗鼓，再次去擁抱了夢(mèng)想，開(kāi)始了屬于他的音樂(lè )之路，這一次，生活欽佩他，命運也沒(méi)有捉弄他了，他的鋼琴越彈越好，靠腳趾彈奏鋼琴的他，成為了人們矚目的焦點(diǎn)，當其他人都覺(jué)得他會(huì )放棄的時(shí)候，他不放棄，他繼續堅持，繼續奮斗，因為他相信自己，相信自己的青春，也相信自己的奮斗不會(huì )白費。

終是有朝一日，他大鵬展翅飛在了美麗的銀河彼端。這是奮斗的青春，也是奮斗青春的魅力。青春是我們這一生最美好的年華，別讓我們的青春黯然失色，也別讓我們這一輩子碌碌無(wú)為；奮斗使我們有活力，奮斗使我們對明天的生活更加憧憬與向往，實(shí)現我們的追求，讓我們踏上夢(mèng)想的旅程。

生命的意義在于奮斗，奮斗的青春，也是最美。

2024年中考青春話(huà)題作文優(yōu)秀范文（精選篇5）

初中生活將要結束，回首三年來(lái)所經(jīng)歷的一切，有著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，也有著(zhù)無(wú)聲的痛苦，有一步步踏地腳印，有一路撒下的汗水。青春有時(shí)如同一本無(wú)言之書(shū)，只有自己能夠將其解讀。

時(shí)光如同一面青銅古鏡，它記錄著(zhù)我們的一切，它是那么的冰冷毫無(wú)情感的帶領(lǐng)著(zhù)我踏上人生道路。

沒(méi)有拼搏的青春是無(wú)趣的，沒(méi)有揮灑過(guò)汗水與淚水的青春是無(wú)意義的。我們拼搏著(zhù)就會(huì )收獲著(zhù)，拼搏所留下來(lái)的回憶，即使心酸著(zhù)也是美好。

剛步入初中的我們，曾立下的目標，選擇的路都需要拼搏才能夠實(shí)現。即使有時(shí)候摔倒了也會(huì )堅強地站起來(lái)，擦干眼中的淚水和臉上的塵土，遮起傷疤繼續向前微笑著(zhù)奔跑著(zhù)……

每個(gè)人的青春都書(shū)寫(xiě)描畫(huà)著(zhù)不同的人或事，記錄著(zhù)不同的場(chǎng)景，那將是如此美好。無(wú)拼搏不青春，只有拼搏過(guò)后才會(huì )真正的明白淚水是心酸的見(jiàn)證，可是微笑才是最后的結果。

當暴風(fēng)驟雨將要來(lái)臨之時(shí)，所需的不是那份倉皇而逃的丑態(tài)，而是勇敢的迎接它的到來(lái)，就算過(guò)程是難以忍受的痛苦，我們也要咬緊牙關(guān)放手一搏。

拼搏是青春該有的旋律，就算它沒(méi)有春風(fēng)和煦那般柔和的律子，但是它有使人振奮的激昂。青春要的是熱血！是奔跑！是在最后關(guān)頭的'沖刺！即使淚水模糊了你的雙眼，汗水濕透了你的衣襟，痛苦遍布了你的全身，也要想著(zhù)，誰(shuí)的青春不迷茫？可誰(shuí)的青春未拼搏。

青春就是一幅畫(huà)卷，展現著(zhù)你曾經(jīng)歷的一切；青春就是一本書(shū)，講述著(zhù)你的曾經(jīng)；青春就是一張畫(huà)紙，你要用五色顏料去調配青春的顏色；青春就是一首歌，哼唱著(zhù)你的心聲……

拼搏我的青春主旋律！譜寫(xiě)著(zhù)曾經(jīng)的高亢低落。

2024年中考青春話(huà)題作文優(yōu)秀范文（精選篇6）

青春是一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，盡顯生命的活力和人生的精彩。當它的畫(huà)筆掌握在年輕人的手中，他們會(huì )如何把握呢？是用心地為它錦上添花，極盡歲月之絢爛美好；還是隨意涂鴉，使之面目全非，令人扼腕？

青春是一片廣闊的海洋，蘊藏著(zhù)無(wú)窮的神秘礦藏，等待著(zhù)人們的探索和挖掘。它時(shí)而平靜如一面碩大的鏡子，在它的懷里沉睡著(zhù)日月星辰；時(shí)而暴怒如發(fā)狂的巨龍，翻騰咆哮，無(wú)所忌憚。在青春的海洋里揚帆起航，你既能觀(guān)賞到白浪滔天的壯麗景象，又能感受到在風(fēng)口浪尖同逆境搏斗的快感，但你得時(shí)時(shí)把握前進(jìn)的方向，才能不迷失在茫茫大海中。

青春是一只飄飛的風(fēng)箏，它熱切渴望自由，渴望擺脫繩線(xiàn)的束縛，像那飛鳥(niǎo)一樣，追求自己想要的未來(lái)；可又因對可去之處感到迷惘彷徨而心生遲疑。有時(shí)候，它靜靜地看著(zhù)身旁澄澈的天空和飄飛的白云，感受微風(fēng)的輕撫和陽(yáng)光的柔情；有時(shí)候，它聆聽(tīng)著(zhù)溪水的泠泠歡聲和鳥(niǎo)兒的婉轉啼鳴，為它們伴舞。

就這樣，享受這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平淡淡的.幸福。在大風(fēng)起時(shí)，它戰栗著(zhù)與這強勁的對手做殊死搏斗?；蛟S它失敗了，不愿卻不得不離開(kāi)自己的依靠，隨風(fēng)而逝，從此開(kāi)始了在風(fēng)雨中飄搖的流浪生涯，但它卻無(wú)怨無(wú)悔，畢竟自己曾經(jīng)努力過(guò)。它就是這樣時(shí)時(shí)處于矛盾之中，卻又在矛盾中逐漸成長(cháng)而成熟。

青春是一次考驗，智者在其中成長(cháng)、發(fā)現，獲取生命的養料；愚者在其間迷失方向、墮落，為社會(huì )所淘汰。聰明的朋友啊，你一定知道自己的青春該如何把握吧！那就讓我們大家拭目以待！

2024年中考青春話(huà)題作文優(yōu)秀范文（精選篇7）

青春，是每一個(gè)人一定會(huì )經(jīng)歷的年華，也是一生中最好看的好的時(shí)光，當大家從學(xué)語(yǔ)到現在走向真的的生活的道路，大家歌唱著(zhù)青春，擁抱著(zhù)青在大家正值青春。

青春的旅程說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，說(shuō)短也不短，踏上青春的道路也是大家夢(mèng)寐以求的。

上幼兒園時(shí)總會(huì )想著(zhù)自己上小學(xué)時(shí)是什么樣；上了小學(xué)一年級，又想著(zhù)自己上小學(xué)二年級會(huì )如何……就如此，我一直想著(zhù)、學(xué)著(zhù)，到了小學(xué)旅途中最后一個(gè)站點(diǎn)。

小學(xué)六年級時(shí)，我便一直對上初中抱有幻想。我想：上了初中，我也不再算是一個(gè)少年了，我也是年輕人，會(huì )變得成熟一點(diǎn)。于是我等待著(zhù)，等待著(zhù)，等待到達小學(xué)的.終點(diǎn)，與稚嫩告別；等待著(zhù)走向在中學(xué)的起點(diǎn)，與成熟、與真的的青春見(jiàn)面。

等到了畢業(yè)那天，我與小學(xué)時(shí)的好友一塊坐在鋪滿(mǎn)素草的綠茵場(chǎng)上，以其走在紅色的跑道上，互相談?wù)撝?zhù)趣事，一塊回憶著(zhù)往事，等到了畢業(yè)典禮那天，我在班上被選為代表，與老師一塊走上舞臺，背負著(zhù)全班同學(xué)的不舍與感激，跟老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”。當穿上博士服，戴上博士帽的那一刻，我知道了我湊合此開(kāi)啟新的旅途，當帽子被高高拋向天空，迎著(zhù)聚光燈又緩落下的一剎那，我了解了，我真的開(kāi)始擁有了一段美好的青春時(shí)光。

踏入初中校門(mén)，我便有了一個(gè)新的身份，初中生在我的想象中，初中生是充滿(mǎn)活力的，現在，大家將清穿揮灑，迎著(zhù)朝陽(yáng)奔向將來(lái)，正如一首歌中所唱到的：“白云是藍天正在放的風(fēng)箏，青春是操場(chǎng)奔跑的大家，不要擔憂(yōu)受傷，勇敢地朝夢(mèng)想闖一闖……”對這句詞我深有感觸，目前，大家正值青春，是精力最旺盛的時(shí)期，是體力最充沛的時(shí)期，“把握好青春，努力向前”便是我的生活信條。

趁青春，把握我們的運勢，不去與其他人攀比。做自己，每一個(gè)不一樣的你都會(huì )在青春年代綻放出不同的煙火?，F在大家正值青春，不如抓緊這個(gè)機會(huì )，將活力肆意揮灑，活出精彩，活出意義。時(shí)光會(huì )流逝，但青春不會(huì )消散。

目前，大家正值青春！

2024年中考青春話(huà)題作文優(yōu)秀范文（精選篇8）

詩(shī)如同熊熊的火焰；詩(shī)如同飛流的瀑布；詩(shī)如同烈日的太陽(yáng)；如此重要的東西，我怎能丟掉，我怎能不讓它出現在我的青春里，我怎能不讓它在我的青春中永留！

我與詩(shī)有著(zhù)許多的緣分，聽(tīng)爸爸說(shuō)，我還沒(méi)出生便十分愛(ài)書(shū)，喜歡聽(tīng)媽媽讀詩(shī)、讀故事、讀雜志。當我呱呱墜地，啼哭不止時(shí)，爸爸便給我讀詩(shī)、講故事。在三歲時(shí)，剛識字的我，在爸爸的教導下讀著(zhù)“床前明月光，疑是地上霜?！薄吧賶巡慌?，老大徒傷悲?！睍?shū)香充滿(mǎn)我的生活，給我的生活增色，給我的生活打著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的節拍，給我的生活帶來(lái)陣陣清香。

在六歲時(shí)，剛上小學(xué)，爸爸便給我買(mǎi)來(lái)唐詩(shī)宋詞讓我背，我的背詩(shī)經(jīng)歷從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)那十分簡(jiǎn)單的詩(shī)，到現在含有深刻寓意的詩(shī)，能將背詩(shī)成為我生活中的習慣，一本又一本唐詩(shī)宋詞被我翻閱。

記得六歲時(shí)，我們一家出去玩，坐在草地上，爸爸提議說(shuō)；“我們背詩(shī)比賽吧！”大家你一句；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)?！蔽乙痪?；“天蒼蒼，野茫茫。風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊?！贝蠹叶甲屩?zhù)我，讓我獲得勝利，那時(shí)的我特別開(kāi)心，因為我一個(gè)人打敗了許多大人，原來(lái)詩(shī)不僅給我帶來(lái)陣陣清香，還給我帶來(lái)成功的喜悅。

九歲那年，學(xué)校舉行“詩(shī)詞朗誦賽”，這個(gè)展現自己的.好機會(huì )，我當然不會(huì )錯過(guò)，我積極報名參加，通過(guò)學(xué)校重重關(guān)卡，我成功的進(jìn)入了總決賽。站在總決賽的舞臺上，一只小兔子在我心中亂撞，我的心砰砰直跳，緊張極了，我深吸了一口氣，十分流利地朗誦著(zhù)有關(guān)岳陽(yáng)樓的名詩(shī)。當我朗誦完畢，臺下響起陣陣掌聲，那是我的心里有一種說(shuō)不出的喜悅，詩(shī)帶給我極度的歡悅！

現在我總喜歡捧著(zhù)一本詩(shī)集，拿著(zhù)一杯茶，坐在秋千上閱讀著(zhù)，品著(zhù)淡淡茶香，聞著(zhù)陣陣書(shū)香。

詩(shī)人蘇軾寫(xiě)了；“白發(fā)魚(yú)樵江渚上，慣看秋日春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付談笑中?！睂ρ?！每個(gè)人的生命都在不停的與萬(wàn)事萬(wàn)物相逢，與詩(shī)相逢，歲月靜好，安之若素。

2024年中考青春話(huà)題作文優(yōu)秀范文（精選篇9）

幾年后！沒(méi)有了曾經(jīng)的任性，沒(méi)有了曾經(jīng)的狂，沒(méi)有了曾經(jīng)的青澀。多了份成熟，多了份責任，多了份孝順。如今的羞澀不在，對于想要的努力去追求；對于曾經(jīng)的初戀，只是一笑而過(guò)；對于曾經(jīng)暗戀的那個(gè)你，只是一抹微笑。曾經(jīng)不懂得追求，只是在等待；為自己的不想找借口，卻曾不知去追求！青澀的笑臉，為退的稚氣，那是青春的標志！曾經(jīng)的勇敢，如今只是矜持！回憶瞬間，觸碰過(guò)的'臉頰，如今連余溫都沒(méi)有了。曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的永遠，只是天真。再見(jiàn)，愛(ài)情！

走過(guò)的街道，逛過(guò)的飾品點(diǎn)，坐過(guò)的蛋糕店，不在有我們的身影，不在有我們的笑臉、笑聲。再次走過(guò)，只是惆悵！我們的再次相遇，會(huì )不會(huì )還像以前一樣，大聲的笑，時(shí)不時(shí)就吼；會(huì )不會(huì )還像以前一樣，幾個(gè)人圍在一起聊天，我想以前是暢想未來(lái)，現在是回憶過(guò)去，想回到過(guò)去那樣開(kāi)心的日子！都說(shuō)一聲閨密大于天，那我們呢？不管分離還是再聚我們一定還是要如此！現在，再見(jiàn)青春！

說(shuō)好的約定，你還記得嗎？我還記得。你忘了，沒(méi)關(guān)系，我提醒你。如果我忘了，你會(huì )記得提醒我嗎？即將走到頭的青春，即將離別的我們，不舍，真的不舍，特別是你！你在乎別人對你的看法，我勸過(guò)你，但連我都做不到，何況是脆弱的你。沒(méi)有我陪的18歲，你要堅強，希望有人能比我更好的對你。我的18歲，我會(huì )想起你，希望你過(guò)的好，比我更好！要幫我向你的18問(wèn)好，要告訴她，我會(huì )記得她！你的酒窩我會(huì )記得，你的活潑我會(huì )記得，你的哀我會(huì )記得，我們的誓言我會(huì )記得！

再見(jiàn)，有你陪伴的青春！再一次相遇，我們要記住我們的友情！再一次相遇我不在暗戀你，對于你我是陌生人，對于我你是我青春的見(jiàn)證，是最熟悉的陌生人！

2024年中考青春話(huà)題作文優(yōu)秀范文（精選篇10）

時(shí)光匆匆，轉眼六年就過(guò)去了。你也許早已忘記了當時(shí)嚎啕大哭的我，沒(méi)關(guān)系，我還記得那時(shí)的你對無(wú)助的我的幫助。

那時(shí)我還在讀小學(xué)一年級，因為入學(xué)手續沒(méi)辦完，所以我比同齡的小朋友晚了十多天上學(xué)。剛到教室，老師讓我做完自我介紹后就把我領(lǐng)到了座位上。當時(shí)我對這所學(xué)校還是一無(wú)所知，當下課鈴一響，我就跟著(zhù)其他同學(xué)一起跑出了教室，“哇，教學(xué)樓好大呀，該往哪走呢？”我在心里想，“不管了，找個(gè)樓梯下就是了?！庇谑俏翼樦?zhù)樓梯“噠噠噠”地跑下了樓，穿過(guò)一個(gè)大走廊和一扇門(mén)之后，我來(lái)到了正廳，我興致勃勃地參觀(guān)了一圈正廳，突然我發(fā)現了一個(gè)致命的問(wèn)題——我找不到回教室的路了！我往外走，外面是操場(chǎng)，又找不到同班同學(xué)（找到了也不認識），前面雖說(shuō)也有樓梯，但絕不是我下來(lái)的那個(gè)。我急了，會(huì )不會(huì )我再也回不去了？找不到教室媽媽就沒(méi)法接我，那我就回不了家/了。想到這，我坐在地上開(kāi)始嚎啕大哭。這時(shí)，你來(lái)了，當時(shí)六年級的你對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是神一般的存在。你微笑著(zhù)問(wèn)我怎么了，為什么哭。我哽咽的`說(shuō)：“我……我找不到回教室的路了，姐姐，幫幫我……”“別著(zhù)急，你是哪個(gè)班的？姐姐領(lǐng)你走”“一年十班，我找不到了，哇……”“二樓嗎？沒(méi)事，我帶你過(guò)去”你溫柔地領(lǐng)著(zhù)我上了二樓，我抽泣著(zhù)說(shuō)：“不是這個(gè)樓梯?！蹦惆参课艺f(shuō)：“沒(méi)事，都一樣，一年十班對吧，馬上就到了，別著(zhù)急?！?/p>

在轉了三四個(gè)彎以后，我成功的回到了教室?？僧敃r(shí)太著(zhù)急，忘記了問(wèn)你的名字，當我想再次找到你時(shí)，你卻畢業(yè)了。今天，我想借這個(gè)機會(huì )對你說(shuō)：“謝謝你，姐姐！感謝你在我入學(xué)的第一天給予我的幫助，感謝你給我的這一片溫暖。放心吧，姐姐，在未來(lái)的人生旅途中，我一定會(huì )把你給我的愛(ài)傳遞下去……”

因為有你，讓我的青春與世界溫暖相擁。

2024年中考青春話(huà)題作文優(yōu)秀范文（精選篇11）

窗臺朦朧，悠悠的雨，隱隱的遠方盞著(zhù)迷蒙的燈。傻傻的孩子，又在想什么呢?是在心雨紛飛的地方迷路了嗎?

——題記

雨果說(shuō)：“春天是一年的青春，青春是生命的春天?！倍艺驹诖禾熘胁恢搿乙廊豢粗?zhù)前方，是一片朦朧。

一

起初小小的心靈，日漸蒙上一層灰色的'陰霾。我和他，總是以彼此的微笑去面對，像一朵純白的花兒站立在這個(gè)灰色的世界?？墒侵饾u逐漸他們說(shuō)：“你們兩個(gè)……”言語(yǔ)中有如荊棘般傷人的暗示。偶爾，他會(huì )說(shuō)：“不用怕的，都會(huì )過(guò)去?！钡?，周?chē)鷾啙岬目諝馐刮覊阂?，我用我微弱的聲音，用我所剩的理智向他們辯解，可是一切只是徒勞。

會(huì )在某一天，我躲在被子里，拼命地哭，歇斯底里地喊：“我沒(méi)有，沒(méi)有啊……”又有誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)呢?

后來(lái)，我終于懂得：青春總是細雨霏霏的季節，也許當你觸動(dòng)到傷害，才會(huì )更易長(cháng)大。的確，如今的我仰著(zhù)頭，肆無(wú)忌憚地看天空，一片晴朗。

二

其實(shí)，我一直都知道。青春的最后無(wú)非就是讓我們成長(cháng)，以更堅毅的心靈去面對挫折。我記得，那一陣子，一次次成績(jì)的低落，使我如同墜下無(wú)盡的深淵。面對老師的目光，父母的期待，我心里尖銳的疼痛。在多少個(gè)白日沉思，在多少個(gè)夜里懊悔，卻依然無(wú)法解開(kāi)我心中的鎖。它緊緊扣住我的心門(mén)，而我無(wú)力掙扎，于是我變得孤獨、寂寞。常常在夜晚的星空下張望著(zhù)漆黑的天空，黑色的潮水不斷涌出，奔向那個(gè)同樣寂寞的天空……

一直就這樣。

后來(lái)朋友也終于看不下去了，她來(lái)找我說(shuō)：“你不要這樣好不好，我們還有時(shí)間，難道你就這樣揮霍青春?jiǎn)?”……她最后一句話(huà)：“看前面啊?”

看前面。我頓然醒悟，仰望天空，依然美好。驕陽(yáng)欲升，海棠依舊。

揮霍青春就是犯罪。

三

我開(kāi)始走出那個(gè)心雨紛飛的季節，其實(shí)，你也不用再說(shuō)我是一個(gè)迷路的孩子。因為我的眼前不再迷蒙，眼前就是我的方向。

黑色的潮水終有一天會(huì )退下，然后，風(fēng)平浪靜……

回首仰望，逝去的青春熠熠發(fā)光。

2024年中考青春話(huà)題作文優(yōu)秀范文（精選篇12）

青春是一首歌，回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。

青春似流水，它讓我們看不到、抓不著(zhù)，讓我忍不住地想起：“光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉，梔子花開(kāi)啊開(kāi)……是淡淡的青春，純純的愛(ài)……”何炅的《梔子花開(kāi)》簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地就輕而易舉地表達了我的內心世界，這樣動(dòng)聽(tīng)的旋律回旋在教室上空，回蕩在我心里，能不叫人感動(dòng)嗎？

當梔子花開(kāi)時(shí)，但愿它像晶瑩的.浪花盛開(kāi)在我的心海！

青春的顏色中有紅，青春的我們擁有昂揚的斗志，擁有挑戰一切困難的決心和勇氣，對生活充滿(mǎn)熱情，紅色是它亮麗的一筆。

青春的色彩中，有自信的顏色——黃色。人生道路，會(huì )有許多坎坷，挫折，然而在青春這條路上，沒(méi)有人甘心放棄。對此，勇者總有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄?！钡暮狼榕c壯志，智者總有“天生我材必有用，千金還復來(lái)”的領(lǐng)悟與信心。我們擁有的是絕對的自信～

青春是你一生中最美好的年歲。它是一個(gè)人朝氣蓬勃、含苞待放時(shí)期，青春的美在于它可遇不可求。珍惜青春，它的錯誤雖然也有非凡魅力，但不可多得。

一個(gè)人只要有一顆純潔心靈，無(wú)仇無(wú)恨，他的青春時(shí)期，定可因此延長(cháng)。青春可以保持，擁有怎樣一顆心是關(guān)鍵，快樂(lè )點(diǎn)，開(kāi)朗點(diǎn)！

青春是人生“站直嘍，別趴下！”

青春是人們在哪兒趴下，就要在那兒重新站起來(lái)！

青春是不固執，不偏激，不保守，不僵化的時(shí)代。當人生的交響樂(lè )奏響以后，青春是最動(dòng)人的一章！青春

是生活賦予我們一種巨大的無(wú)限高貴的禮品

青春

它充滿(mǎn)著(zhù)力量！

充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿！

充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向！

充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心！

青春，殘酷的溫柔；青春，絕望的幸福。黃昏總是過(guò)得那樣快，霞光總是射得那樣遠。真悔恨沒(méi)有珍惜青春那段無(wú)瑕的時(shí)光?；厥孜乙呀?jīng)走過(guò)的那段青春腳印，便知道以后要好好地珍惜青春！

2024年中考青春話(huà)題作文優(yōu)秀范文（精選篇13）

“青春”是一個(gè)所有人都很向往的詞，一個(gè)不老的話(huà)題。青春短暫，我們應該好好把握青春。

青春是一個(gè)很寶貴的東西，我們應該把握好它。雖然青春期的我們主要任務(wù)是學(xué)習，但我們也應該在學(xué)習之余去做一些自己喜歡的和想做的事來(lái)為豐富我們的青春，并且去拼搏，去奮斗，把握青春，讓青春大放光彩。

在把握青春這一方面，我認為可以學(xué)習兩個(gè)人，一個(gè)是喬布斯，還有一個(gè)是比爾蓋茨。他們兩位成功人士，在上大學(xué)的時(shí)候，就并不將生活的全部及未來(lái)的期望全部寄予學(xué)習上，而是去做自己想做的事，去創(chuàng )業(yè)，去打拼，到了最后，他們都成為了很成功的人。也有很多人，依靠著(zhù)自己天生的優(yōu)勢，來(lái)創(chuàng )造自己的事業(yè)，比如說(shuō)NBA里的球星們，他們依靠著(zhù)自己身體上的優(yōu)勢，去創(chuàng )造自己的事業(yè)。

說(shuō)到NBA，我不得不提一個(gè)人物——科比?？票仁窃谒母咧袝r(shí)代就進(jìn)入NBA打球了。他雖然在他的青春時(shí)期就放棄了學(xué)業(yè)，但他也不是一事無(wú)成，他成就了自己的事業(yè)，成為了NBA里面的巨星。所以說(shuō)，有的時(shí)候放棄自己的學(xué)業(yè)也不是一件很糟糕的事。

青春，是一個(gè)很美好的事物，我們不能荒廢了它，而是應該好好的去珍惜它，保護它，把握好它。我們應該在我們的`青春時(shí)期——一個(gè)最有干勁的時(shí)期，去做多一些有意義的事，去開(kāi)拓，去創(chuàng )新，去拼搏，去創(chuàng )造出自己的一片天地。

學(xué)習固然重要，可我們單單把青春局限于學(xué)習，我覺(jué)得太可惜了。若是我們能在課余時(shí)間做多一些事，多做一些活動(dòng)，就能為未來(lái)的生活奠定一些基礎，總比一味的埋頭于書(shū)堆，做一個(gè)書(shū)呆子要強得多。

“我的青春誰(shuí)做主？”大部分的中國學(xué)生所處的情形是：“我的青春學(xué)習做主”。而美國的學(xué)生卻截然不同，他們所處的情形是“我的青春我做主”。在這個(gè)方面上，我比較贊同美國學(xué)生的做法。雖然沒(méi)有知識不是一件好事，但是只是和自己的未來(lái)比起來(lái)，顯得太微不足道了。所以，我們要好好把握自己的青春。

把握青春，展望未來(lái)。

2024年中考青春話(huà)題作文優(yōu)秀范文（精選篇14）

青春是裝在水晶杯中的葡萄酒，香醇，誘人，令人沉醉；奮斗是點(diǎn)綴了櫻桃的雞尾酒，層層色味不同。在不經(jīng)意間，一只可愛(ài)的精靈如風(fēng)兒般悄然與我們不期而遇，來(lái)得那么匆忙，來(lái)得那么急切，不容分說(shuō)便一股腦扎進(jìn)我們的杯中，闖進(jìn)我們的腦海里，擁抱我們青澀的身體，撫平我們騷動(dòng)的心靈，它就是青春的化身。

從此我們的生命因青春而炫麗奪目，生活因青春而多姿多彩。盡管在追尋青春的道路上，我們也曾迷惘、失落，甚至悲傷痛苦。但現在，因為青春，我們未來(lái)充滿(mǎn)信心；因為青春，我們有了奮斗的動(dòng)力；因為青春，我們才享受到學(xué)習的喜悅；因為青春，我們才品嘗過(guò)愛(ài)情的滋味。青春是開(kāi)拓進(jìn)取的精神，不是庸碌無(wú)為的嘆息；青春是創(chuàng )造未來(lái)的希望，不是燈紅酒綠的沉淪。青春的血總是熱的，一樣的'金色年華，不能光看到別人奔跑的背影；一樣朝氣蓬勃，不能安于現狀而踽踽獨行。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？人生最寶貴的東西是生命，生命對于每一個(gè)人只有一次，天下人人皆知最最樸實(shí)的一條真理。同時(shí)，時(shí)光難返，青春難再。青春每一個(gè)人只有一次，所以我們要格外珍惜。正如歌曲里所唱，不在乎天長(cháng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。既然青春早晚都會(huì )離去，那為什么不讓青春成為我們最美好的回憶與記憶。

點(diǎn)亮青春的美麗，奏響奮斗的號角，是青春讓我們快樂(lè )而幸福地成長(cháng)；是青春讓我們在感動(dòng)中學(xué)會(huì )自立于自強；是青春讓我們增添了書(shū)寫(xiě)歷史，創(chuàng )造輝煌的膽量和勇氣。人生的畫(huà)卷剛剛展開(kāi)，只要奏響青春的號角，學(xué)習雄鷹翱翔藍天，練就堅硬的翅膀，就能乘著(zhù)奮斗的羽翼，去摘取滿(mǎn)天的繁星，學(xué)習臘梅傲視嚴寒，綻放撲鼻的芬芳，就能踏著(zhù)磨礪的階梯，去追趕明天的太陽(yáng)?？傆幸环N青春，讓人淚流滿(mǎn)面；總有一種青春，讓人欣喜如狂；總有一種青春，讓人回味無(wú)窮終生難忘。讓我們揚起青春的風(fēng)帆，邁動(dòng)青春步伐，向偉大的青春脫帽致敬。只要誰(shuí)珍惜青春，誰(shuí)就擁有了明天。

2024年中考青春話(huà)題作文優(yōu)秀范文（精選篇15）

人的一生就是從一個(gè)向往走向另一個(gè)向往的過(guò)程，也可以說(shuō)是從一種崇拜走向另一種崇拜的過(guò)程。

我們在不斷崇拜中長(cháng)大，又在不斷打破祟拜中成熟起來(lái).選擇偉大的人格、高尚的精神作生命的牽引，選擇創(chuàng )造的方式超越崇拜，必誕生卓越的人生。

崇拜，人的一種精神現象，有的貫穿終生，有的僅存在于一定的人生階段。伴隨人的成長(cháng)和自我的`擴張，祟拜，人人孺要人人都有，不過(guò)是人與人不同，不同時(shí)期崇拜的對象和方式不同而已;不過(guò)是它往往被里換成其它的詞、被染上或鮮亮、或灰淡的色彩甚至被匆匆的生活節奏所深淹……

小時(shí)候，祟拜是一雙無(wú)遮攔的眸子。

青春季，崇拜是“冬天里的一把火”。

成熟了，崇拜在堅實(shí)的胸懷、更廣大的視野里，或在對人生的洞察，對生命局限的嘈嘆中……深沉如海。

小時(shí)候，人都有強烈的向母性、向父性和向師性，即希望成為父母、老師那樣品性的人或希望成為他們所喜歡的人。那時(shí)，人對外界的認識，需要通過(guò)師長(cháng)的折射才能完成；自身力量及欲求，貓要通過(guò)祟拜的對象—父母、教師及其他事物曲折地反映出來(lái).“這是爸爸講的”、“這是老師說(shuō)的”、“我像某崇拜對象”之類(lèi)的思維和言語(yǔ)，就是幼小心靈表達自己本質(zhì)力盤(pán)的方式。

我們難以忘懷生命里那么多徽笑、贊賞、教誨和愛(ài)，深深感激曾把手臂伸給我們的那么多善良、高尚、平凡又偉大的人們，是他們讓還不能有健全生命意志的我們牽著(zhù)，一步步長(cháng)大起來(lái)、一步步走向健全……

青春季，自我意識快速發(fā)展和逐步趨于成熟的重要時(shí)期。廿認識自己，證明自己，塑造自己”是青春詩(shī)章的主旋。

渴望正確地評價(jià)自身，從而需要坐標，需要參照，希望為生命著(zhù)色，從而需要模特，需要樣板。亟待建構人格的大廈，從而需要有種種美好的精神作食糧。

青春季，最富有向往和創(chuàng )造力的。

2024年中考青春話(huà)題作文優(yōu)秀范文（精選篇16）

青春是什麼？青春是一首悠揚的歌，歌手是你和我；青春是一艘揚帆的船，舵手是你和我；青春是一陣吹過(guò)的風(fēng)，當它撲面而來(lái)是，誰(shuí)都不曾淚朦朦呢？青春是一件美麗的東西，亦是唯一值得擁有的東西。當我們的青春即將來(lái)臨時(shí)，我們是多麼的渴望和期待。而如今我們已經(jīng)擁有了青春，我們是無(wú)比的激昂和內斂，我們在青春中唱著(zhù)新時(shí)代里我們的歌，在對未來(lái)無(wú)限的憧憬中快樂(lè )地生活，在青春中我們乘著(zhù)裝滿(mǎn)理想的帆船，在狂風(fēng)暴雨中奮力前進(jìn)。青春是充滿(mǎn)激情的生活，這是紅花一樣的年輪和綠葉一樣的生命譜寫(xiě)的一首詩(shī)，一曲歌，一個(gè)夢(mèng)，青春的詩(shī)篇豪邁奔放，青春的歌委婉動(dòng)聽(tīng)，青春的夢(mèng)想神氣美好！

擁有青春的人，必定是真正活著(zhù)的人。林黛玉的青春在於她擁有刻骨銘心的愛(ài)情；三毛的青春源於他在歷經(jīng)滄桑後一剎那的明澈和超脫，貝多芬的青春，則是靈性極致撞擊生命的青春樂(lè )章。如果說(shuō)那些平凡著(zhù)的青春是人性最純美的光點(diǎn)，那些優(yōu)秀靈魂的青春則如閃爍的明星照亮也空。我從中開(kāi)括了多少人生夢(mèng)想和真諦??！青春，謝謝你！謝謝你讓我得到了那麼多，那麼多……謝謝你讓我擁有了你，你是一股偉大的力量，不斷地催發(fā)著(zhù)我的軀體，啟迪著(zhù)我的智慧。

青春，因為你，我可以跌倒無(wú)數次再找個(gè)理由爬起來(lái)，青春，因為你，我可以哭泣一萬(wàn)次再找個(gè)理由笑起來(lái)，同時(shí)，你也給予了我在青春的舞臺上無(wú)限發(fā)揮的機會(huì )，讓我在人生中創(chuàng )造輝煌！假如說(shuō)，我的`人生是一串金色的環(huán)鏈，那麼我的青春就是這串環(huán)鏈傷害閃閃發(fā)光的綠寶石；假如我的人生是一條直線(xiàn)，我的青春就是我人生中的一個(gè)轉折點(diǎn)；再假如說(shuō)，我的人生是一組春意怏然的山脈，我的青春就是它們引以為傲的珠穆朗瑪峰！青春，謝謝！你如女孩般明澈，像男孩般鮮活，你賜予我振翅欲飛的勇氣；強健有力的臂膀；積極向上的動(dòng)力，讓我在熱情的季節擦出青春的火花！

青春，謝謝你！謝謝你讓我擁有了你，擁有了和太陽(yáng)一樣滾燙，火熱的青春的心！