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      2. 2024幼兒園春季開學第一課教案內容

        |行政

        作為一名老師,總歸要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那么你有了解過教案嗎?以下是小編整理的幼兒園春季開學第一課教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        2024幼兒園春季開學第一課教案內容

        2024幼兒園春季開學第一課教案內容篇1

        一、教學目標

        1、通過相關安全防護圖片的展示,使幼兒有初步的認識,從而在日常生活中注意保護自己。

        2、引導幼兒辨別哪些行為是危險的,哪些是安全的,并掌握遇到危險時的簡單自我保護和求救的方法。

        二、教學準備

        材料準備:

        1、安全有關的圖片。

        2、水彩筆、記號筆、白紙等。

        經驗準備:了解日常生活中一些危險的`事情和認識生活中的一些標志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。

        三、教學重難點

        培養幼兒自我保護的意識,讓幼兒從心里明白這么做是危險的。

        四、教學過程

        (一)、利用身體語言,激發幼兒的興趣。教師用肢體語言來表達安全圖片上的意識,如小心觸電等。

        (二)、利用講故事的形式對故事中出現的安全情況進行分析:

        1、小朋友在上下樓梯時,你推我擠的現象,發生小朋友摔下樓的情景。

        2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。

        3、拿石頭和沙子扔過來,扔過去。

        4、將珠子或者筆帽放入嘴里。

        5、在教室里到處亂跑、追追打打。

        2024幼兒園春季開學第一課教案內容篇2

        活動目標:

        1.理解詩歌的內容,感受春天的變化。

        2.學習詞:綠綠的、紅紅的等重疊詞。

        3.嘗試仿編詩歌,發揮幼兒的想象力。

        活動準備:

        1.背景音樂。

        2.詩歌《春天的夢》的課件。

        3.圖片:蘋果、香蕉、太陽、大樹等。

        活動過程:

        一、引出課題

        1.師:小朋友我是"春風姐姐"想和你們交個朋友,你們愿意嗎?我們一起跳個舞吧。

        然后與孩子們一起跳《春天真美麗》

        2.與小朋友討論夢:小朋友,你們晚上做夢嗎?都夢見什么了?

        3.出示春風姐姐的夢:春風姐姐做了一個夢,夢見春天到了特別漂亮。春風姐姐愛做夢,夢是美美的。

        二、欣賞和理解詩歌《春天的夢》

        1.欣賞詩歌師:小草、小花、小燕子、小寶寶都睡了,在睡夢中,他們都做了不同的夢,小朋友,你們想知道它們的夢是怎樣的嗎?

        放詩歌《春天的夢》的.錄音,幼兒欣賞。并提問"你們聽到了什么?"

        2.熟悉和理解詩歌的內容幼兒欣賞完一遍詩歌后,提問:

        詩歌的名字是什么?

        小草的夢是怎樣的?為什么?(學習詞:綠綠的。因為綠色的小草最美)小花的夢是怎樣的?為什么?(學習詞:紅紅的。因為紅紅的花最美。)小燕子的夢是怎樣的?為什么?(學習詞:請幼兒跟讀詞語"暖暖"的。)寶寶的夢是怎樣的?為什么?(學習詞:甜甜的。像這樣兩個字一樣的詞叫重疊詞)

        3.幼兒邊看課件邊欣賞詩歌,并和教師一起表演詩歌。

        三、仿編詩歌

        1.出示圖片引導幼兒仿編詩歌。分別出示水果圖片:蘋果、香蕉、西瓜、葡萄、的圖片,啟發和引導幼兒看圖片仿編詩歌。如:蘋果愛的夢(紅紅的,圓圓的……);香蕉的夢(彎彎的,黃黃的);……

        2.將幼兒仿編的詩歌組合起來,成為一首新的詩歌《水果的夢》。

        3.請每一名幼兒選一個圖片,并說說它們的夢是什么樣的。

        4.請幼兒到前面創編圖片的夢,并把幼兒說的編成好聽的詩歌,讓幼兒體會成功的喜悅。

        四、結束小朋友我們也在甜美的音樂中做個《甜甜的夢》結束活動。

        附錄:詩歌《春天的夢》

        小草愛做夢,夢是綠綠的。

        小花愛做夢,夢是紅紅的。

        小燕子愛做夢,夢是暖曖的。

        小朋友愛做夢,夢是甜甜的。

        2024幼兒園春季開學第一課教案內容篇3

        活動目標:

        1、了解使用文具的不安全行為以及產生的危險。

        2、會安全使用文具,能夠遵守文具使用安全規則。

        3、通過討論,初步建立班級的文具安全規則。

        活動準備:

        教學掛圖

        活動過程:

        1、活動導入:

        談話:文具是我們學習的好幫手。小朋友們想一想,你們經常使用的哪些文具?你們知道文具使用不當會很危險嗎?下面我們看看書上的小朋友在做什么?

        2、活動展開:觀看幼兒用書和教學掛圖。

        (1)教師:請小朋友翻開書的第2頁和第3頁,仔細看看每一幅圖,圖上的小朋友在做什么?他們在使用哪些文具?他們使用文具的方法對嗎?

        (2)幼兒根據教師的提問,自由閱讀和講述畫面的內容,教師巡回指導。

        (3)教師出示掛圖,引導幼兒講述和討論畫面內容。

        ①教師:老師這兒的大圖和你們書上的小圖是一樣的.,我們一起來看看這幅圖都講了些什么。

        ②逐一討論掛圖中相關的內容。這個男孩在做什么?咬鉛筆會有什么危害呢?(鉛筆不能咬,會造成鉛中毒,會把細菌等有害的東西吃到肚子里,還會使小朋友的牙齒歪斜)

        ③討論其他內容。

        ④教師小結:這幾位小朋友使用文具的方法不正確,這樣會對他們的身體健康造成危害,嚴重的還會威脅生命安全。

        3、活動展開:分組討論該怎樣安全使用文具。

        (1)教師引導幼兒觀察并講述最后一幅小圖:現在我們一起來看看,這幅圖上的小朋友的做法是不是正確。為了我們的健康和安全,除了畫完畫要洗手,在使用文具時還應該注意什么?

        (2)教師發給每組幼兒一張大白紙和一盒水彩筆。每組推選一位能力較強的幼兒,請他用圖或圖夾文的方式表現大家討論的內容。

        (3)幼兒分組討論該怎樣安全使用文具。

        (4)教師巡回指導引導幼兒用自己的方式把自己組的想法表現出來。

        (5)分享各組討論內容。

        4、活動總結:安全使用文具規則。

        教師引導幼兒回顧集體制定的具體的行為規則,進行總結。例如:

        (1)、使用文具時,保持坐姿端正,正確用筆。

        (2)、不玩弄文具,不吃或咬文具。

        (3)、不用筆尖對著自己和他人。

        (4)、不用油畫棒、水彩筆在皮膚或衣物上亂畫。

        (5)、用完文具要收拾整齊。

        (6)、寫完字或畫完畫要把手洗干凈。

        (7)、使用剪刀要小心,不要使用箭頭鋒利的剪刀,使用見導師咬集中將身,不能一邊說笑一邊使用剪刀。不要拿著剪刀對著別人亂晃,剪刀用完放到安全的地方。

        2024幼兒園春季開學第一課教案內容篇4

        開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛。

        一、活動目的:

        為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒。

        二、活動時間:20__年2月25日上午9:00——11:00

        三、活動地點:__幼兒園風雨球場

        四、活動對象:全園師生

        五、活動準備

        (1)場地的布置

        現場環境要有喜慶的氣氛,根據園所適宜安排椅子

        (2)音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)

        整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶

        米奇米尼卡通人物要到位

        各班級現場準備垃圾桶和紙巾

        班級按區域就坐

        六、人員安排:

        總體策劃人:園長、__

        卡通人物主持:__幼兒主持:大二、大五

        大合唱調動人:__

        道具音響:__

        現場秩序管理:各班級2位教師

        園安全工作:__

        七、活動流程:

        (一)、開學典禮入場

        1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。

        2、放音樂幼兒有秩序地入場。

        (二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

        (三)、園長發言

        (四)、教師發言

        (五)、家長發言(大四班)

        (六)、幼兒發言(大一班)

        (七)、師生同樂節目表演

        1、大一班:舞龍舞獅

        2、大五班:詩歌朗誦

        3、舞蹈二班:鼓娃迎春

        4、大班組大合唱

        八、結束語

        新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在__幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的'孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。

        再此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對__幼兒園的信任。

        最后,我希望我們的全體幼兒在__幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!

        2024幼兒園春季開學第一課教案內容篇5

        一、活動目的:

        開學典禮是新學期開始舉行的由全體師幼及家長參加的.開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活,盡快穩定幼兒情緒。

        二、活動時間:

        20__年1月12日上午9:20-----11:00

        三、活動地點:

        幼兒園操場及教室;

        四、活動對象:

        全園師幼及家長;

        五、活動準備:

        1、幼兒園大廳及各班教室布置;

        2、各班老師準備開學PPT及親子游戲;

        3、水果;

        六、活動流程:

        1、開學典禮入場(全體人員在后操場集合主持人宣布開始);

        2、升旗儀式;

        3、園長講話;

        4、熱身舞;

        5、各班老師帶領家長和幼兒回班級;

        6、班主任介紹班級情況及家長配合事情;

        7、親子游戲;

        8、食物分享;

        9、結束。

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