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教師期末工作總結報告2024

|思恩

總結是培養與提升工作能力的有效途徑,可以豐富專(zhuān)業(yè)知識,提升技能水平,既然這樣,那么教師期末工作總結報告怎么寫(xiě)?下面小編給大家帶來(lái)教師期末工作總結報告2024,供大家參考!

教師期末工作總結報告2024

教師期末工作總結報告2024篇1

半年來(lái),在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把工作做簡(jiǎn)要的匯報總結:

一、師德表現

平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì )及種學(xué)校集體活動(dòng),認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內外大事,注重政治理論的學(xué)習。配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。

二、在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn)

1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。

2、認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節課的質(zhì)量。

3、認真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。

4、堅持聽(tīng)課,注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課一到二節,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。

5、注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂,做到學(xué)有所用。半年來(lái),我在學(xué)校開(kāi)了兩次公開(kāi)課,一次是青年教師比武課,一次是公開(kāi)課,通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。

6、致力于教學(xué)研究,做到理論聯(lián)系實(shí)際,把平時(shí)教學(xué)中的所得寫(xiě)下來(lái),用于指導我教學(xué)。半年以來(lái)在各級報刊上發(fā)表了20余篇教學(xué)輔導文章。指導學(xué)生發(fā)表作文7篇。

我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過(guò)與學(xué)生談心,家訪(fǎng)等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習和生活?,F在班級情況穩定,學(xué)習氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項活動(dòng)中表現突出。

以上是我半年來(lái)的工作總結,不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。

教師期末工作總結報告2024篇2

這一學(xué)期,我作為一名新人進(jìn)入了同德小學(xué)任教,這里有關(guān)懷備至,平易近人的領(lǐng)導,這里有嘔心瀝血,誨人不倦的老師,也有積極向上,奮發(fā)圖強的學(xué)生們。能夠成為這里的一員,我們倍感自豪?;厥走@一年以來(lái)的點(diǎn)滴,歷歷在目。在這段日子里,完成了從學(xué)生到教師的角色轉變,我也逐步體會(huì )到了做一名小學(xué)教師的幸福與責任。

萬(wàn)事開(kāi)頭難,在工作的初期,我確實(shí)感到了很大的困難。那時(shí)候,剛剛走出大學(xué)校門(mén)的我除了在大學(xué)時(shí)期進(jìn)行過(guò)半年形式主義的實(shí)習之外,可以說(shuō)毫無(wú)工作經(jīng)驗。面對新接手的工作,面對兩個(gè)班的學(xué)生,我覺(jué)得毫無(wú)頭緒,不知工作應該從哪里下手(第一次上講臺我是硬著(zhù)頭皮上去的),經(jīng)過(guò)幾次之后,我的緊張的心理才逐漸褪去。新老師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材,不了解重、難點(diǎn),也不知道應該怎樣上課。對此,我的心里十分著(zhù)急,生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門(mén)課的興趣。所以,我每次都很認真的備課。

聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽(tīng)課的機會(huì )我都十分珍惜。聽(tīng)課的主要對象是其他老師的課。這一學(xué)期,我聽(tīng)了很多節課,聽(tīng)了其他老師的課,我的收獲很大,逐步掌握了一些課堂教學(xué)的技巧。聽(tīng)完課之后,把老教師上課時(shí)講到的記在筆記本上,然后對我自己的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行修改,將老教師很多優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處應用到我的課堂教學(xué)當中去。

除了聽(tīng)課之外,平時(shí)我也經(jīng)常向其他老師請教教學(xué)上的問(wèn)題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不會(huì )自己從天上掉下來(lái),必須發(fā)揚勤學(xué)好問(wèn)的精神,把自己當成學(xué)生一樣,積極吸取周?chē)渌蠋熞磺邢冗M(jìn)的東西,才能提高自己的水平。

通過(guò)這一學(xué)期來(lái)的教學(xué),我認識到我的教學(xué)還存在一些問(wèn)題:

一、教學(xué)設計、課堂組織能力尚顯得不夠成熟。缺乏總體調控能力,主要是因為閱歷尚淺,經(jīng)驗不足,這一點(diǎn)還須向其他老師學(xué)習。

二、對于學(xué)生的學(xué)習能力還沒(méi)有充分的了解。在今后的教學(xué)中還應積極地改善,這樣才能做到因材施教。

通過(guò)這個(gè)學(xué)期的工作,我認識到,作為一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗的新老師,想要把課上好,把教學(xué)搞好,把學(xué)生的成績(jì)搞上去,就必須付出更多的勞動(dòng),花更多的時(shí)間。和其他有經(jīng)驗的老教師相比,我還有很大的差距,在新的學(xué)期里,我將繼續努力,爭取取得更好的成績(jì),成為一名合格的教師。

教師期末工作總結報告2024篇3

懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想,我光榮地踏入了教師的行列中。作為一名新教師,在半年多的教學(xué)中,我深刻地體會(huì )到了教師的辛苦與快樂(lè )。在這短短的時(shí)間里,我學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗,感受到了不同教師的教學(xué)風(fēng)格,同時(shí)也被學(xué)校的文化深深感染著(zhù),來(lái)到了新校,我收獲了,也進(jìn)步了,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,下面我對自己在這半年多的工作進(jìn)行一下工作總結。

一、德——扎實(shí)肯干

在思想道德認識上,我認真學(xué)習新的教育理論,并根據自己的教學(xué)實(shí)踐,及時(shí)寫(xiě)下教學(xué)反思,并在反思中不斷更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的筆記,聽(tīng)后及時(shí)寫(xiě)下自己的學(xué)習感受,在不斷的學(xué)習中豐富自己的綜合素質(zhì)。

在學(xué)校教學(xué)理念的熏陶下,我不斷學(xué)習學(xué)校文化,并在實(shí)踐中踐行學(xué)校的文化理念。同時(shí),我堅持每周的新教師培訓和市、區教研,學(xué)習教師應該具備的優(yōu)秀品質(zhì),認真踐行教師職業(yè)道德,做到愛(ài)崗敬業(yè),對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業(yè),認真輔導學(xué)生;做到關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,平等公平對待每一位學(xué)生;做到堅持教書(shū)育人的理念,遵循教育規律,實(shí)施素質(zhì)教育,培養學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;做到為人師表,嚴于律己,以身作則;并且不斷學(xué)習,樹(shù)立終身學(xué)習的理念,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng )新,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。

二、能——努力提高

在教學(xué)工作及能力提高方面,我擔任七年級四個(gè)班的歷史學(xué)科教學(xué)工作,由于教學(xué)經(jīng)驗頗淺,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真學(xué)習,努力研讀新課標歷史教材,虛心向前輩學(xué)習。

為了提高自己的教學(xué)工作能力,從開(kāi)學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動(dòng),認真的準備備課,認真的利用好每周一的教研活動(dòng)時(shí)間。作為一名年輕的教師我積極去聽(tīng)老教師的課,認真的向老教師學(xué)習,學(xué)習他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的教學(xué)水平??梢愿鶕?,課前認真備好課,寫(xiě)好學(xué)校規定的標準的教案。備課時(shí)認真鉆研教材、教參,學(xué)習好大綱,虛心向同年級組老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,時(shí)常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節。

上課上好課的前提是做好課前準備。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養學(xué)困生的學(xué)習興趣,簡(jiǎn)單些的找學(xué)困生回答。因材施教,用學(xué)生的喜愛(ài)教學(xué)方法,學(xué)生積極的回答問(wèn)題,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成,學(xué)生的學(xué)習效果比較的理想。

三、勤——任勞任怨

在考勤方面,我熱愛(ài)自己的教育事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。在工作上,我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各區聽(tīng)課學(xué)習,平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,不斷的提高自己的專(zhuān)業(yè)知識能力。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們。當然在教學(xué)工作中存在著(zhù)某些不足的地方,須在以后不斷的努力學(xué)習,得到進(jìn)一步的提升。

在教學(xué)成績(jì)方面,我始終堅持國家教育方針,貫徹歷史新課程標準的要求,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生綜合、全面的發(fā)展。我工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,廣泛獲取各種知識,能形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)精神,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

四、努力方向

加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。利用各種方法,訓練學(xué)生,提高并集中注意力,提高課堂效率,使學(xué)生牢固掌握本節課的知識。對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,多一些耐心,使他們在能夠有所提高。當然,這一年,有收獲,也有遺憾:對教材駕馭不夠到位;教師用語(yǔ)不夠精煉,缺乏課堂語(yǔ)言的藝術(shù)性;不能靈活、多變的運用課堂教學(xué)機智;缺乏將教育落實(shí)到細微之處的能力;課堂掌控能力仍待加強。

在這一年的工作、學(xué)習和生活中,有許多東西值得回顧,有許多經(jīng)驗和教訓應該總結,有一些遺憾或許無(wú)法再彌補,更有許多美好要去展望,它們都會(huì )成為我前進(jìn)的動(dòng)力,為今后的成長(cháng)作好鋪墊。我覺(jué)得只要我自己用心學(xué)、認真做,我會(huì )做得更好??傊?,不論是在生活中,還是在工作中,都有很多東西需要我去學(xué)習。我會(huì )繼續努力,以一種飽滿(mǎn)向上的精神,加強學(xué)習,提高工作能力,盡職盡責的完成學(xué)校安排的每一項工作,使自己的思想和工作上都能更上一個(gè)臺階,早日成為一名優(yōu)秀的教師。

教師期末工作總結報告2024篇4

轉眼間一學(xué)期又即將結束,回顧一學(xué)期以來(lái)的工作,有心酸有喜悅,但我始終是保持著(zhù)高度的責任感,以積極進(jìn)取的精神投入到工作中,做到對幼兒耐心、細心、關(guān)心和愛(ài)心,結合本班的實(shí)際情況及幼兒的年齡特點(diǎn),認真開(kāi)展各項教育教學(xué)活動(dòng),較好地完成各項工作任務(wù),現就一學(xué)期以來(lái)的工作總結如下:

在思想上,我國著(zhù)名教育家陶行知先生曾過(guò)“學(xué)高為師,身正為范”。在我心中一直認為:一名優(yōu)秀的教師要做到德良、志堅、風(fēng)正、紀嚴、儀端、學(xué)勤、心慈、言美才能樹(shù)立良好的師表形象。在平時(shí)工作中,我從點(diǎn)滴小事中力爭做到:既要以身作則,又要視聽(tīng)言行,既要一絲不茍、又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己首先必須要做到,哪怕是些在再瑣碎再微小的事也要言于律己、身正為范。作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛(ài)孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,看到好的信息及時(shí)摘錄下來(lái),不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。一學(xué)期以來(lái),我自覺(jué)遵守園里的各項規章制度,認真貫徹黨的教育方針、政策、敬崗愛(ài)業(yè),服從園領(lǐng)導的安排。平時(shí)認真參加園里的各種政治學(xué)習和黨支部活動(dòng),并通過(guò)電視、報刊等多方面了解國際國內的政治經(jīng)濟形式和發(fā)展動(dòng)態(tài)。 在工作上嚴于律己,以身作則,團結同志,認真負責,積極肯干,時(shí)刻做到為人師表,以一切為了孩子為宗旨,認真履行一名幼兒教師應盡的職責。

在教育教學(xué)方面,在根據幼兒的年齡特點(diǎn),認真分析的基礎上,認真開(kāi)展各項教育教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)中注重以游戲貫穿整個(gè)活動(dòng),充分調動(dòng)幼兒的積極性,主動(dòng)性,參與性,運用多種形式、方法、手段啟發(fā)幼兒與活動(dòng),激發(fā)他們的活動(dòng)興趣,創(chuàng )設條件引導他們主動(dòng)感知、操作、探索事物,從促進(jìn)幼兒的發(fā)展,平時(shí)認真備好每一個(gè)活動(dòng),每一個(gè)環(huán)節,找出重難點(diǎn),為幼兒準備充足的教具及操作材料,在活動(dòng)中注意發(fā)揮教師的'主導地位與幼兒的主體地位,面向全體幼兒,注重個(gè)體差異。注重對幼兒在技能方面的訓練及大膽表現自我等能力的培養,平時(shí)認真做好每個(gè)活動(dòng)的觀(guān)察記錄及效果分析。今年我們班有41名幼兒,其中11名是新入園的幼兒,剛開(kāi)學(xué)時(shí)常規和紀律都不如小班了,尤其是課堂。如何組織幼兒更好的完成在園的各項活動(dòng),更好的把握課堂紀律,實(shí)施自己的教學(xué)手段,達到自己預期的教育目的,成了我這學(xué)期開(kāi)學(xué)初就必須要解決的問(wèn)題,通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習摸索及請教老教師,發(fā)現自己在這方面確實(shí)提高不少。

在家長(cháng)工作中,我深知幼兒園的工作離不開(kāi)家長(cháng)的支持與配合,因此,我平時(shí)非常注重家長(cháng)方面的工作。尊重每一位家長(cháng),與家長(cháng)建立友好、和諧的關(guān)系,平時(shí)接送時(shí)間與家長(cháng)交流、溝通,讓家長(cháng)知道幼兒園及班級正在開(kāi)展或即將進(jìn)行的一些活動(dòng),對于教育上存在的一些問(wèn)題,常在家長(cháng)會(huì )上與家長(cháng)們一起探討,共同尋找最佳的教育方法。對幼兒沒(méi)有來(lái)園的即使的對家長(cháng)進(jìn)行電話(huà)訪(fǎng)問(wèn),了解情況。

以上是本人這一學(xué)期以來(lái)的工作,“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,我意識到自己還有多缺點(diǎn):有時(shí)不能時(shí)刻嚴格要求自己,思想上松懈就會(huì )影響工作;性格急躁等,我以后會(huì )努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。我相信有播種就會(huì )有收獲,有付出就會(huì )有回報。在新的學(xué)期我將繼續努力,開(kāi)拓創(chuàng )新,用心去愛(ài)孩子,使他們在人生的起跑線(xiàn)上跑出最好的開(kāi)端。

教師期末工作總結報告2024篇5

作為一名小學(xué)科學(xué)教師,我覺(jué)得這份工作肩負著(zhù)很大的責任,所以,自工作以來(lái),我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,并不斷學(xué)習,努力提高自己各方面的能力?,F將本學(xué)年的工作總結如下:

一、在政治思想方面

我積極參加各種學(xué)習培訓,認真參加政治學(xué)習,并做好學(xué)習筆記,提高自己的思想覺(jué)悟。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責任心較強,樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作,在不斷的學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、在教育教學(xué)方面

我擔任三年級的科學(xué),小學(xué)科學(xué)課是以培養學(xué)生科學(xué)素養為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來(lái)越受到各界的重視,我深知自己肩上的擔子的重要性,并下決心以我微薄的力量來(lái)推進(jìn)我??茖W(xué)教育向前發(fā)展。我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規課上要質(zhì)量?!把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話(huà)一直指導著(zhù)我的教學(xué)思想,我嚴格要求自己,精心預設每一節課,盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的:

1、課前準備

課前要備好課,一定要準備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗材料,這對學(xué)生的探究和實(shí)驗非常重要,所以,我會(huì )提前準備好,如果儀器室沒(méi)有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動(dòng)手制作。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每節課的總拿了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

2、了解學(xué)生的學(xué)習情況

我會(huì )在根據每節課堂上的情況,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的指導措施。

3、研究教學(xué)方法

考慮教法,解決如何把新知識傳授給學(xué)生,一個(gè)年級的幾個(gè)班情況各不相同,所以要根據各班學(xué)生已有的知識和技能進(jìn)行教學(xué)設計和輔導,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節課的活動(dòng)。

4、課堂上的情況

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使學(xué)生能夠自覺(jué)地從學(xué)習態(tài)度上重視科學(xué)課,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,特別是實(shí)驗操作,要注意觀(guān)察每位學(xué)生,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中,使科學(xué)課成為孩子們心目中一門(mén)有趣、重要的學(xué)科。

5、做到熱愛(ài)學(xué)生

平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。

6、不斷學(xué)習

積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,不懂就問(wèn),博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

三、繼續學(xué)習,不斷提高

在緊張工作之余,時(shí)刻覺(jué)得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學(xué)過(guò)程中,由于對科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗不足,總覺(jué)得自己在各個(gè)方面的知識還欠缺,教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識上的難點(diǎn),書(shū)到用時(shí)方恨少,沒(méi)辦法,只能平時(shí)自己多看些雜書(shū)了,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學(xué)生的難題時(shí),能夠坦然相對。另外,多爭取外出聽(tīng)課的機會(huì ),以學(xué)習外校優(yōu)秀教師和專(zhuān)家的先進(jìn)理念,自我感覺(jué)在教學(xué)理念上,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結,不斷提高,也慢慢地有了自己的一套思維。

總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,語(yǔ)言不夠生動(dòng),理論知識不夠,教學(xué)經(jīng)驗不足,組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。

教師期末工作總結報告2024篇6

時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑,轉眼間上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,回顧半年來(lái)的工作,感到有頗多的收獲,頗多的感動(dòng)。在這里我對半年來(lái)的工作做一下總結。

一、班級工作方面

1、在教學(xué)上,我和x老師密切配合,按時(shí)保質(zhì)保量地完成了學(xué)前幼兒文化課方面系統綜合的學(xué)習,得到了家長(cháng)普遍的認可,為幼兒能夠順利學(xué)習小學(xué)階段的課程打下了堅實(shí)的基礎。在數學(xué)教學(xué)上,我有意識地把理論運用到實(shí)際教學(xué)中,把“引導幼兒主動(dòng)學(xué)習”運用在教學(xué)過(guò)程中,不僅使幼兒掌握了系統的知識,而且也使其掌握了一定的學(xué)習和思考的方法。細心的家長(cháng)曾反饋說(shuō):看了你們留的作業(yè),我都知道該怎么教孩子了。

2、在保育工作上,我們力主以幼小銜接為切入點(diǎn),有意識的培養幼兒獨立自主的習慣和能力,比如自己管理書(shū)包文具,獨立做作業(yè),自己學(xué)會(huì )處理和小朋友之間的矛盾等,并積極引導家長(cháng)掌握這一年齡段幼兒的特點(diǎn),做好幼兒心理斷奶的準備,把手放開(kāi),為幼兒能夠盡快適應小學(xué)生活做好了鋪墊。

3、班級其他工作方面,我們積極響應幼兒園工作常規化這一工作思路,努力使環(huán)境布置,大型活動(dòng),教學(xué)教研不與日?;顒?dòng)相沖突,充分利用課后間隙時(shí)間完成,做到早下手,早準備,不突擊,不趕場(chǎng)。體現在六一活動(dòng)準備上,我們班基本上沒(méi)有影響正常上課。畢業(yè)典禮也是利用一些細小時(shí)間練成。

這里我非常感謝x老師默默無(wú)聞的配合,在我忙于其他工作時(shí),她能變被動(dòng)為主動(dòng),承擔起班里一切細小瑣碎的事情,而且能逐漸變消極心態(tài)為積極心態(tài),逐漸用積極的眼光看待工作中的問(wèn)題,努力使自己進(jìn)步,尤其是在這次畢業(yè)典禮的準備工作上,她一直在躍躍欲試的參與節目的排練。為此,我感到驕傲和感激,我又帶出了一位新老師。

二、小組工作方面

我很驕傲的說(shuō),我們大班組的老師每個(gè)人都有一顆積極向上的心。對于園里的工作安排普遍完成的到位,而且在每個(gè)人的個(gè)人成長(cháng)方面都有很大的突破。比如在這次教師培訓中,大部分老師都能被提名安排上課,__,__,__都比去年有了很大的進(jìn)步;在這次畢業(yè)典禮的組織上,我只是把握一個(gè)大框,具體實(shí)施上,鈺輝和文娜發(fā)揮了很大的作用。我能夠帶動(dòng)這些優(yōu)秀的組員,用積極的態(tài)度對待工作,有效地發(fā)揮群體力量,并帶動(dòng)老師個(gè)人的成長(cháng),我感到很幸福也很給力。謝謝大班組老師在每一項工作中的鼎力配合。

三、個(gè)人成長(cháng)方面

x老師說(shuō)過(guò)一句玩話(huà):“x老師__年的數學(xué)代表__,x年的水平,x年的數學(xué)代表__,x年的水平”,我算了一下跨度是x年。這一句玩話(huà)說(shuō)明了,我在幼兒數學(xué)教學(xué)上有了一個(gè)很大的飛躍。從_年元月至今,我一直在學(xué)習一些前沿的幼兒數學(xué)教育理論,并試圖把理論與教學(xué)實(shí)踐結合起來(lái)。我已收集了幼兒數學(xué)心理方面的,目標設定方面的,教學(xué)實(shí)施方面的許多資料,并在逐漸把它們變?yōu)樽约旱臇|西。而且,我還順利的當了一回“老師的老師”。我希望能進(jìn)一步把這些東西與老師們分享,能用我作為一個(gè)老老師的經(jīng)驗,給__作出一份貢獻。同時(shí),在這里我要深深的感謝許多老師們對我的支持與幫助,在我需要收集各年齡段的教學(xué)用書(shū)及學(xué)具作為參考時(shí),很多老師翻箱倒柜也要幫我找出來(lái);講課以前,__老師,__老師,都從內容上給我提出了很中肯的建議。

在教研上,感謝園里給我提供了一次次的機會(huì ),使我在多聽(tīng),多看中,接觸到我園眾多優(yōu)秀老師的課,把自己的理論學(xué)習與這些課結合起來(lái),提高了自己對課程把握的能力。在一期習慣教研與故事教研活動(dòng)中,在x老師悉心的指導下,我感到自己的評課,總結能力有了很大的提升。而且這半年,我也初步接觸了寶盒課程,用了最短的時(shí)間對其理論上有了一定的把握。這次培訓后,我又對寶盒課程有了更新的更深刻的認識,希望在下一步的實(shí)踐中對本課程做出更好的把握,并且能為寶盒課程的推廣出一份力量。

累著(zhù),快樂(lè )著(zhù),并幸福著(zhù)。我原以為,四十歲的人了,跳不動(dòng)扭不動(dòng)了,在幼兒園肯定不受歡迎。但我善于反思,積極的心態(tài),不懈的努力讓我獲得了很多。記得侯老師有一次說(shuō)過(guò),經(jīng)驗就是你們的財富,你們是經(jīng)過(guò)沉淀的。我愿意用我的沉淀和積累。和__共同成長(cháng)。

教師期末工作總結報告2024篇7

光陰似箭,日月如梭。這一學(xué)期快要結束了。

先做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結。這一學(xué)期下來(lái),我發(fā)現了學(xué)生個(gè)體差異性的存在。比如有的學(xué)生,一道題我講一遍,他就能明白;

而有的學(xué)生我需要講三遍,并且得單獨的講給他聽(tīng),他才能明白;

在性格方面,有的學(xué)生是不愛(ài)說(shuō)話(huà),但是心里是都明白的;

而有學(xué)生也是不愛(ài)說(shuō)話(huà),但是心里是什么都不明白的。所以就像這類(lèi)接受慢的學(xué)生,作為老師的我需要多多關(guān)注他們。除了這些,我還發(fā)現,要多鼓勵,多表?yè)P學(xué)生。在課堂上,一說(shuō)表?yè)P某某學(xué)生,全班就會(huì )立刻集中注意力。并且,我發(fā)現在課堂講課時(shí),老師應該面帶微笑的面對學(xué)生。每當我面帶微笑的看著(zhù)某個(gè)學(xué)生講課時(shí),他就會(huì )跟著(zhù)我說(shuō),積極的和我互動(dòng)。但是如果我是嚴厲的看著(zhù)一名學(xué)生講課時(shí),他就會(huì )表現的不知所措,并且不敢跟著(zhù)我說(shuō),不敢和我互動(dòng)。

再說(shuō)說(shuō)我的反省。我明白自己還有很多不足的地方。比如,性格上,我還是急躁的,面對學(xué)生耐心不夠。而且對于學(xué)生,了解的還不夠徹底;

對于教材。我沒(méi)完全做到,認真備課,鉆研教材。

下學(xué)期開(kāi)學(xué)后,我首先要做到認真的鉆研教材,讓知識系統化;

讓知識前后連接起來(lái);

讓知識與生活聯(lián)系起來(lái)。并且每一次講新課之前,都先給自己講一遍。其次就是改改自己急躁的性格,變得有耐心一些,不能找理由說(shuō),我就這性格。

整個(gè)學(xué)期下來(lái),雖然有不足,但是總體來(lái)說(shuō)是好大于壞的,我還是學(xué)會(huì )了很多東西。下學(xué)期要更努力,讓自己不斷地進(jìn)步,不斷地成長(cháng)。

教師期末工作總結報告2024篇8

期末了,時(shí)間真快,一學(xué)期就結束了?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我覺(jué)得還行。我教小學(xué)四年級x班的語(yǔ)文。目前經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的教學(xué),這個(gè)班的語(yǔ)文成績(jì)有些許的上升,這是對我的教學(xué)工作的一個(gè)肯定?,F把本學(xué)期的工作進(jìn)行下面的總結:

一、教學(xué)嚴謹,認真備課

這一學(xué)期,我在教學(xué)上很?chē)乐?,我的每堂課都上的特別的認真,在課上,我的每一步教學(xué)都是清晰的,有明確的要求。課堂上對學(xué)生的管理也很?chē)栏?,我不允許他們在課上講話(huà)玩游戲,主要是希望他們認真聽(tīng)課,把知識學(xué)進(jìn)去。備課也格外的認真,自己看了解課本后,會(huì )把能夠問(wèn)的問(wèn)題寫(xiě)出來(lái),在課上讓學(xué)生作答。這樣的備課方式,能夠有效的幫助學(xué)生自己看書(shū),學(xué)會(huì )從書(shū)中尋找答案,不會(huì )讓他們養成一個(gè)從他人那里得到答案的習慣。

二、作業(yè)布置合適

我在給學(xué)生們布置作業(yè)時(shí),會(huì )根據具體的情況去布置,不會(huì )一味的把作業(yè)全部都讓學(xué)生做完,畢竟作業(yè)過(guò)多,給學(xué)生們會(huì )增加負擔,而且這個(gè)階段的學(xué)習還不宜作業(yè)過(guò)多。我一般是當天的知識點(diǎn)多并且重要,我就會(huì )多布置一點(diǎn),如果所教知識不多,不是很重要,我就少布置一點(diǎn),給予學(xué)生寬松的時(shí)間。經(jīng)過(guò)本學(xué)期對于學(xué)生們的觀(guān)察,這個(gè)措施是有效的。我發(fā)現學(xué)生們不會(huì )去埋怨作業(yè)很多,而且因為給的時(shí)間充足,通常他們都會(huì )很早的寫(xiě)完作業(yè),從來(lái)都沒(méi)有讓我催過(guò),這是一個(gè)好現象。

三、批改作業(yè)認真

作為他們的老師,批改作業(yè)是我的本職責任,我對于每一次呈交上來(lái)的作業(yè)都會(huì )很認真的看和批改??吹綄W(xué)生錯的很多,我會(huì )記下名字,在批改的時(shí)候,把學(xué)生叫到辦公室詢(xún)問(wèn)原因,并且把做錯的題目讓他做一遍,找到他做錯的原因,然后給學(xué)生重新做一遍的機會(huì ),再一次批改后,給予學(xué)生鼓勵。所有的作業(yè)我都會(huì )細心批改并寫(xiě)上評語(yǔ),給予鼓勵。

這一學(xué)期對于四年級x班的語(yǔ)文教學(xué),讓我有了很大的改變,我懂的了對于學(xué)生一定要給予足夠的耐心,在看到學(xué)生成績(jì)差,不能否定他們的努力,而是去進(jìn)一步引導學(xué)生進(jìn)行正確的學(xué)習。我經(jīng)過(guò)了這個(gè)學(xué)期的教學(xué),我對下學(xué)期的工作有了很大的信心,我相信自己下學(xué)期一定能夠把這個(gè)班的語(yǔ)文成績(jì)再度提升的。

教師期末工作總結報告2024篇9

一學(xué)期來(lái),本人認真備課、上課、及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及教訓。

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準備:(備好課)

①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的思維,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的.活動(dòng)。

⑵教室上的情況:

①組織教室教學(xué):關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造優(yōu)良的教室氣氛。始終關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課情況,提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,教室上講練結合,采取多種教學(xué)手段來(lái)調動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性―――導演好每堂課。使每個(gè)學(xué)生都參與其中發(fā)揮她們的主動(dòng)性。改學(xué)生被動(dòng)聽(tīng)課為主動(dòng)學(xué)習,想學(xué)習,要學(xué)習。

②教室語(yǔ)言:本人特別注意語(yǔ)言的錘煉,力求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了而且要生動(dòng),克服重復的毛病。因此我不斷的有認識的錘煉自己的教室語(yǔ)言?,F在已經(jīng)克服了以前的許多不規范的教學(xué)語(yǔ)言,慢慢的在這方面完善自己的基本功。

⑶課后的情況:

①要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,我校的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,常找她們談心,了解她們的思想狀態(tài),放大她們的優(yōu)點(diǎn),給她們信心,讓她們看到自己的希望。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

②課后作業(yè)要少而精,作業(yè)一定要有代表性,減少學(xué)生的作業(yè)負擔,絕對不能搞題海戰,否則學(xué)生會(huì )作業(yè)多而感到厭倦,從而對生物學(xué)科的反感。學(xué)生的作業(yè)教師要認真的逐題批改,同時(shí)及時(shí)的評講,指出不足和值得肯定之處。

2、主動(dòng)的虛心的向其他教師請教,特別是向老教師學(xué)習教學(xué)方式,在這方面特別感謝幾位前輩的指導和幫助,在今后的教學(xué)中我會(huì )加倍的努力,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

3、培養多種興趣愛(ài)好,經(jīng)常閱覽各種書(shū)籍,特別是本學(xué)科的書(shū)籍,生物科學(xué)是不斷發(fā)展的一門(mén)科學(xué)要不斷了解本學(xué)科的發(fā)展狀況的一些前沿知識,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。

4、"金無(wú)足赤,人無(wú)完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,教室組織上還有些不盡人意之處,有待改進(jìn)。平時(shí)考試較少,試卷有時(shí)過(guò)難,對學(xué)生估計過(guò)高。學(xué)校沒(méi)實(shí)驗器材,實(shí)驗教學(xué)方面不如人意,也有待改進(jìn)。

走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

教師期末工作總結報告2024篇10

“做個(gè)好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我成為老師后最先接觸到的話(huà)語(yǔ),“做個(gè)好老師”也就成為了我的目標。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),我始終以認真踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,以“師德”規范自己的教育教學(xué)工作,以“當個(gè)好老師”作為自己工作的座右銘來(lái)要求自己,現將一學(xué)期的工作總結如下:

在思想上,我以積極向上的思想,不斷地鼓勵自己,批判自己,時(shí)常以“當個(gè)好老師”的目標來(lái)反思自己,及自己最大的能力一步一步向一個(gè)好老師靠近。首先,嚴格要求自己,在學(xué)生面前注重自身的師表形象?!坝恕笔墙虒W(xué)的基本,作為教師要想教育好學(xué)生的品德問(wèn)題,最重要的就是以身作則,管理好自身的行為方式,在生活中潛移默化的教育學(xué)生。其次,端正自身的工作態(tài)度。積極、主動(dòng)、勤懇的對待學(xué)校的每一份工作,責任心較強,樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作,并將其做到最好。最后,認真參加政治學(xué)習,提高自己的思想覺(jué)悟。

在教學(xué)上,我謹記“做個(gè)好老師”的工作目標,上課前會(huì )認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。然后根據這些,調整好上課的學(xué)習內容。

我任教2、3年級的美術(shù)課,兩個(gè)年級雖然相鄰,但是二年級與三年級的學(xué)生有著(zhù)很大的區別,二年級的.學(xué)生紀律性差,注意力不集中,但對于畫(huà)畫(huà)有著(zhù)很大的興趣。為了讓二年級的美術(shù)課程充滿(mǎn)更多的樂(lè )趣,讓孩子們上好課,我選擇了一筆一筆的教學(xué)生來(lái)畫(huà),從基礎開(kāi)始,每一個(gè)形狀有幾條線(xiàn)組成,每一個(gè)物體由幾個(gè)形狀組成,這樣的方法雖然能保證每一個(gè)學(xué)生都能畫(huà)好一幅畫(huà),學(xué)生卻沒(méi)了主動(dòng)性,當我放手讓他們自己試著(zhù)畫(huà)時(shí),總是吵吵著(zhù)畫(huà)不了,畫(huà)出來(lái)的畫(huà)總是讓人不可直視,但是不可否認的是,他們自我創(chuàng )作的過(guò)程中,總會(huì )加上或多或少的想象力,這樣的畫(huà)才有了活力。學(xué)生們的繪畫(huà)主動(dòng)性無(wú)疑將是我下個(gè)學(xué)期應該注意的問(wèn)題。

三年級的美術(shù)課程與二年級相比,欣賞課明顯增多,他們開(kāi)始接觸三原色的應用,接觸各種生活中的藝術(shù),接觸了中國的傳統藝術(shù)。而我根據課本的內容,適當的增加了一些獨特的繪畫(huà)主題,讓學(xué)生接觸更多地繪畫(huà)方法,例如“游樂(lè )園”的主題,教學(xué)生們畫(huà)旋轉木馬,我從馬的畫(huà)法一點(diǎn)點(diǎn)教起,學(xué)生們都迫不及待的學(xué)著(zhù)畫(huà)馬,畫(huà)完后甚至給自己的馬起了名字。

課堂上,我做到一個(gè)老師應盡的責任,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)美術(shù)的興趣,課堂上講課與畫(huà)畫(huà)相結合。

對待學(xué)生,拿出一顆真心、一顆愛(ài)心、一顆責任心出來(lái),從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學(xué)生交談時(shí),多多表?yè)P他們,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。熱?ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。

美術(shù)興趣社團是我這個(gè)學(xué)期工作的另一個(gè)重點(diǎn),校園的社團活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活,也為所有人提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng )造力的舞臺。這個(gè)學(xué)期,美術(shù)社團活動(dòng)我們開(kāi)了四個(gè)課程,我和樊晶晶老師共同負責3-6年級的動(dòng)漫人物的繪畫(huà)課,以及手工課。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教學(xué),學(xué)生對動(dòng)漫有了一定的的認識和了解,在發(fā)展興趣的基礎上,學(xué)生了解了人物的基本動(dòng)態(tài)和神態(tài),也明白了人的“三庭五眼”指的什么。

這個(gè)學(xué)期的結束意味著(zhù)下個(gè)學(xué)期的到來(lái),20__年,我希望成為一個(gè)好老師,并且在各方面加強自己的能力,愛(ài)學(xué)生,有責任,讓學(xué)生喜歡,同時(shí)稱(chēng)贊的好老師。

教學(xué),是一曲愛(ài)的奉獻,我們的生命會(huì )因奉獻而精彩,因開(kāi)拓而閃亮,因耕耘而芬芳,因奮斗而更美麗。

教師期末工作總結報告2024篇11

時(shí)光飛逝,回顧半年來(lái)在區教育局的指導下,我園全面貫徹、落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》,堅持保教結合、保教并重,加強精神文明建設,各項工作逐步趨于科學(xué)化、制度化和規范化,現將我們幼兒教師上半年工作總結如下,敬請各位領(lǐng)導提出寶貴意見(jiàn)。

以下是20__年上半年工作總結:

一、政治思想方面

“學(xué)高為師,身正為范”,既要注重知識的傳授,更要在道德修養方面做孩子們的楷模和表率。

上半年我們采用:加強學(xué)習;提高認識;組織活動(dòng);樹(shù)立典范的形式,開(kāi)展了每月一篇讀后感的活動(dòng),讓教師們能夠多讀好書(shū),撰寫(xiě)讀書(shū)心得。同時(shí),不斷地開(kāi)展各種形式的政治學(xué)習。注重職業(yè)道德的培養,樹(shù)立正確的人生觀(guān)。我們堅持正面引導,樹(shù)立師德典范,讓全體教職工學(xué)有榜樣,做有方向,行有規范,趕有目標。不斷增強教師的進(jìn)取意識,使教師們政治素質(zhì)不斷提高。

二、教育教學(xué)方面

上半年以來(lái)按照學(xué)期初制訂的教學(xué)工作計劃,開(kāi)展了豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),不斷地改進(jìn)教學(xué)方式和教學(xué)理念,讓每位教師從思想上重視起來(lái)。

3月份,我們組織了幼兒運動(dòng)會(huì )。教師們精心設計各種比賽項目,孩子們興趣盎然。通過(guò)運動(dòng)會(huì )鍛煉了孩子們的意志,也增強集體榮譽(yù)感,得到了家長(cháng)們的好評。4月份,結合主題活動(dòng)《找春天》,我們組織幼兒去踏青。讓孩子們去感受春天的氣息,了解大自然的奧妙。同時(shí),針對目前教學(xué)中存在的問(wèn)題,我們進(jìn)行了全園英語(yǔ)評優(yōu)課,提高了英語(yǔ)教學(xué)的能力,促進(jìn)了英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展。5月底,我們舉辦了“六一”聯(lián)歡會(huì ),取得了圓滿(mǎn)的成功,得到了各級領(lǐng)導及幼兒家長(cháng)一致好評!

三、衛生保健方面

開(kāi)園以來(lái),我園一直把衛生保健工作做為重點(diǎn)。今年的工作重點(diǎn)是上保健示范園。

上半年,進(jìn)行了全園體檢,體檢率99%,并進(jìn)步完善了體弱兒的管理工作,健全各種制度和檔案。對各種幼兒易發(fā)病做到了早預防、早發(fā)現、早治療,收到了較好的效果?!胺堑洹边^(guò)后,消毒工作沒(méi)有放松,堅持消毒制度。今年幼兒園購進(jìn)了幼兒配膳和體格評價(jià)軟件,新軟件的運用,使幼兒飲食、體格檢查更具科學(xué)性,讓我園衛生保健工作趨于現代化。

上半年,我們對幼兒食堂進(jìn)行了改造裝修,嚴格按照A級的標準來(lái)執行,得到了區防疫站及有關(guān)部門(mén)的好評,已上報A級。

四、行政后勤方面

在管理上嚴要求、勤檢查、重落實(shí),持之以恒,抓出成效,逐步形成了本園的管理模式。教育要穩步發(fā)展,教師隊伍必須優(yōu)勝劣汰。為了更好地適應素質(zhì)教育的新要求,努力提高教職工隊伍素質(zhì),我們嚴格執行各種考核制度,不斷改善用人機制,充分調動(dòng)教師的積極性,不斷提高教師隊伍的素質(zhì)和辦園水平。

定期檢查財務(wù)工作,做好幼兒的費用計算,做到賬證相符、賬賬相符。配合采購員計劃好伙食費用,保證孩子們所需費用能夠到位。定期審驗收費證,核定收費標準,及時(shí)向家長(cháng)公布伙食費的使用情況。參加家委會(huì )、伙委會(huì )的工作,并接受物價(jià)局、審計局等部門(mén)的檢查。

安全工作是幼兒園工作的重中之重。安全小組定期檢查設備設施,召開(kāi)安全會(huì )議。發(fā)現不安全隱患及時(shí)解決。對各班教師、幼兒定期進(jìn)行安全教育并要求教師能熟練掌握消防器械的使用方法和急救常識,并有預案,一旦發(fā)生問(wèn)題有疏散的通道,不斷完善園內的環(huán)境,保證幼兒在園的安全。

上半年工作已近尾聲,我們會(huì )保持成績(jì),以飽滿(mǎn)的熱情做好_年下半年工作計劃,爭取實(shí)現今年__上示范的目標。

教師期末工作總結報告2024篇12

回顧本學(xué)期學(xué)校教科研方面做的工作,本人能踏實(shí)工作,根據學(xué)校教科室制定的教科研工作計劃,以新課程標準的基本理念為指導,從規范入手,有目的、有計劃、有步驟地進(jìn)行課程改革實(shí)驗,加強課堂教學(xué)改革研究,以促進(jìn)提升教科研水平的不斷提高。本學(xué)期主要做了以下工作:

一、用敏銳的眼光審視自身教學(xué)。

任何偉大的研究都源于實(shí)踐,都基于對大量事實(shí)的研究。教科研也不例外,對教育教學(xué)實(shí)際,進(jìn)行多角度、多層面的研究,這是開(kāi)展教科研工作的重要基礎。很多人往往缺少的是發(fā)現。在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,我們會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題,如學(xué)校與家庭社會(huì )、學(xué)校管理、教與學(xué)、新課程改革等,這些都是教科研的對象,我們不能視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞,而應該用明銳的眼光審視自己的教學(xué),去觀(guān)察、發(fā)現、解決問(wèn)題,用提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的去思考、分析與解決問(wèn)題。

二、個(gè)人專(zhuān)題研究,個(gè)案分析,撰寫(xiě)教學(xué)論文

平時(shí),我注重教學(xué)理論的學(xué)習,從身邊的教育教學(xué)實(shí)際入手,選定適當的研究范圍或方向,在進(jìn)行專(zhuān)題研究時(shí),充分發(fā)揮自己的特長(cháng)和愛(ài)好,加強學(xué)生能力的培養,本學(xué)期,個(gè)人的專(zhuān)題研究《小學(xué)數學(xué)分層練習的實(shí)驗研究》取得了一定的進(jìn)展。同時(shí),在日常教學(xué)工作中,注重加強對典型個(gè)案的剖析,進(jìn)行教學(xué)反思,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,從而提高教科研成果的深度、廣度和理論層次。本學(xué)期撰寫(xiě)兩篇論文。

三、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)科組活動(dòng);

指導青年教師的日常教學(xué)工作;

聽(tīng)課、評課活動(dòng)

本人能深化教學(xué)理論的學(xué)習,積極參加學(xué)校的教科研活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展一周一次的學(xué)科組活動(dòng);

作為一名骨干教師,能把自己的寶貴經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳給年輕教師,指導其日常教學(xué)工作,他們雖然踏上工作崗位只有幾個(gè)年頭,但在我的悉心指導下,他們分別參加了青年教師賽課活動(dòng)并紛紛獲獎;

本人在做好本職工作的同時(shí),共聽(tīng)、評學(xué)校年輕教師的課20多節,促進(jìn)了青年教師的成長(cháng)。

教師期末工作總結報告2024篇13

本學(xué)期我承擔八年級的物理課教學(xué)工作一個(gè)學(xué)期的工作即將結束了,現總結如下。

一、思想方面

一個(gè)學(xué)期以來(lái),我思想積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè)。努力工作。工作中關(guān)心自己任教的班級,愛(ài)護自己所教的學(xué)生。服從領(lǐng)導,團結同志。

二、教學(xué)方面

1、做到了精心備課。

一個(gè)學(xué)期以來(lái),我積極參加集體備課。認真研究制定學(xué)期工作計劃。研究新課程標準,研讀新教材。在結合我校實(shí)際情況和研究學(xué)生實(shí)際情況的前提下,一起落實(shí)每一個(gè)單元、每一課時(shí)教學(xué)內容的三維教學(xué)目標、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)、教師教的方法和學(xué)生學(xué)的方法。確定科學(xué)的能夠創(chuàng )設教學(xué)情境、便于組織學(xué)生合作學(xué)習的教學(xué)模式。做到了集眾家教學(xué)之長(cháng)處,克己之短處。非常明顯的提高了自己的備課質(zhì)量。

2、做到了認真上課

上好課是干好教學(xué)工作的重要環(huán)節。本學(xué)期我非常重視上課這項工作。以自己的行為扼制了學(xué)生上課遲到的現象。同時(shí),也滿(mǎn)足了學(xué)校的“上滿(mǎn)45分鐘課”的要求。課堂上我面向全體學(xué)生。盡最大努力讓每一名學(xué)生得到發(fā)展。給他們搭建展示自我的平臺。創(chuàng )造獲得成功的機會(huì )。通過(guò)創(chuàng )設教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。努力做到課開(kāi)始,趣以生;課進(jìn)行,趣正濃;課結束,趣尤存。課堂上我注重培養每一名學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。盡最大努力讓每一名學(xué)生的天資通過(guò)組織合作學(xué)習的方式在課堂上得到利用。同時(shí),讓同學(xué)們的合作意識和團隊精神在組織合作學(xué)習中得以培養和鍛煉。同學(xué)們在教師的引導下互相學(xué)習,互相幫助。一部分學(xué)生真正充當了課堂上小先生的作用。學(xué)生的各方面能力、各方面水平在合作學(xué)習中都得到了不同程度的提高。

3、積極參加物理科研工作

本學(xué)期我積極參加物理教研活動(dòng),從中我學(xué)到了很多新的教育理念,并且取的了較好的成績(jì)。對于我個(gè)人的業(yè)務(wù)水平是一個(gè)很大的提高。

一個(gè)學(xué)期的工作做了許多,回顧起來(lái)確實(shí)有許多工作值得我去回味。有成功讓我高興的地方,也有失敗讓我痛心的地方。成功的地方在今后的工作中去發(fā)揚光大。失敗的地方就有待于在今后的工作中去補充完善。以上,是我一個(gè)學(xué)期工作的總結。

教師期末工作總結報告2024篇14

時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,期末就到了?;仡欉@學(xué)期,在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好各項工作,積極完成園內布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的總結。

一、師德表現

積極參加園內各項活動(dòng)及年級組教研活動(dòng),做好各項工作,積極要求進(jìn)步。從不缺勤,熱愛(ài)集體,服從分配,團結同事,愛(ài)崗敬業(yè),做到既教書(shū)又育人。

二、教育教學(xué)情況

在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

1.深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,網(wǎng)絡(luò )材料,和教師共同探討制定符合幼兒認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。

2.認真上好每一節課,上課時(shí)時(shí)刻提醒自己做好引導者的身份,注重幼兒學(xué)習的主動(dòng)性,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養,保證教學(xué)質(zhì)量。

3.及時(shí)了解幼兒的學(xué)習情況,對能力弱的幼兒進(jìn)行個(gè)別輔導,認真聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn)及時(shí)反思自己的教育教學(xué)方法并根據幼兒的接收能力進(jìn)行調整。

4.堅持聽(tīng)課,注意學(xué)習其她老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的`教學(xué)模式。

5.注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些先進(jìn)的理論應用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用。這一學(xué)期我在全園雖然只上了一節公開(kāi)課,但通過(guò)這一節公開(kāi)課讓我發(fā)現了自己不足的地方很多,如:上課多給孩子鼓勵性的評價(jià),注意能力弱的幼兒在課堂上多給以引導,平時(shí)不講話(huà)的幼兒在課堂上多給以機會(huì )鼓勵發(fā)言,多給機會(huì )讓孩子自己去探索、發(fā)現等。

三、班級工作

我學(xué)期我是跟著(zhù)原來(lái)小班的孩子一起升入中班的,雖然是一幫熟悉的孩子但是我對孩子們并沒(méi)有掉以輕心,憑著(zhù)對幼兒的了解,根據每個(gè)幼兒的發(fā)展能力對孩子們制定不同的計劃,讓每一個(gè)孩子在中班的一學(xué)期里不管是哪一方面都有所進(jìn)步。對幼兒的安全工作做到幼兒進(jìn)園后時(shí)刻不讓幼兒離開(kāi)自己,時(shí)刻提醒自己安全第一、注重幼兒身體的全面發(fā)展。

四、家長(cháng)工作

我班的家長(cháng)工作一直做的很好,家長(cháng)們也非常理解和支持班級工作,我想著(zhù)和平時(shí)我們做的工作是分不開(kāi)的。對于家長(cháng)工作方面我們主要做到:

1.主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。

我們充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流,使家長(cháng)了解自己孩子在園的一日生活情況。

2.及時(shí)發(fā)校信通或電訪(fǎng)的方式。

讓家長(cháng)了解幼兒每日在園學(xué)習情況,對于幼兒不足的及時(shí)進(jìn)行輔導和鞏固。同時(shí)也讓我們更了解幼兒在家的情況,使我們能有針對性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長(cháng)的相互理解,使關(guān)系更密切。

3.讓家長(cháng)參與到我們的工作中。

在主題教學(xué)活動(dòng)中,我們把每個(gè)主題的調查表給幼兒帶回家讓家長(cháng)和幼兒共同完成,回來(lái)讓幼兒結合在家填寫(xiě)的調查表共同參與主題墻的布置,在感恩節的時(shí)候我們給幼兒設計一節感恩課,課后讓家長(cháng)和幼兒共同合作制作愛(ài)心卡然后布置到愛(ài)心墻上去。這次感恩活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長(cháng)的關(guān)系,而且還能讓家長(cháng)更了解我們的工作。

本學(xué)期雖然非常的忙也非常累,但對于我來(lái)說(shuō)收獲是很大的。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我享受的收獲我會(huì )用于下學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!

教師期末工作總結報告2024篇15

隨著(zhù)學(xué)期的結束,本年度即將過(guò)去,回顧一年來(lái)的工作,充實(shí)而富有挑戰,在學(xué)校領(lǐng)導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。為將來(lái)年的工作做得更好,特就今年工作小結如下:

一、政治思想:

本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線(xiàn),努力貫徹黨的教育方針,獻身黨的教育事業(yè)。準時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習并認真做好筆記,寫(xiě)好學(xué)習心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。

二、教育教學(xué):

1、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。嚴格做好“五認真”常規工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設計,創(chuàng )設問(wèn)題情境,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫(xiě)個(gè)人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,拓寬教學(xué)視野,廣交數學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學(xué)數學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽(tīng)課、評課、交流中不斷學(xué)習、反思,努力提高自身數學(xué)專(zhuān)業(yè)素養,下半年被評為小學(xué)數學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

2、教學(xué)管理。認真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習,圍繞有效教學(xué)開(kāi)展15次集中學(xué)習,提升教師教學(xué)理念;開(kāi)展“同課異構”課堂教學(xué)競賽活動(dòng),拉開(kāi)過(guò)程,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊,為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實(shí)施落實(shí),期末做好學(xué)校工作總結。

三、繼續教育:

積極參加培訓與學(xué)習,分別交流培訓心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽(tīng)教授講學(xué)、對話(huà)專(zhuān)家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習了管理技巧。

一年以來(lái),在校領(lǐng)導及同事們的支持和幫助下,以黨的新時(shí)期精神為指導,本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責?,F將一年來(lái)的政治思想、教學(xué)和學(xué)習等方面的工作報告如下:在思想政治方面,能認真學(xué)習馬列主義、思想、和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。加強自身的政治理論學(xué)習,提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中,認真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,提高黨性修養、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠實(shí)。在師德上嚴格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!

在教學(xué)工作方面,能認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識,認真研究教學(xué)規律,在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的能力。對個(gè)別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節,及時(shí)進(jìn)行補漏。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導,及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎知識。做到課前認真備課、制作課件、領(lǐng)會(huì )教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn)。

上課時(shí)認真授課,抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識水平出發(fā),力求培養學(xué)生的學(xué)習興趣,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng )設生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,結合理論教學(xué)從理論上解釋出現的問(wèn)題,提出解決的方法和措施,并積極培養學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評價(jià)良好。在教學(xué)工作上,根據學(xué)校的工作目標和教材的內容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。安全常規教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會(huì )課、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,并且每到重大節假日,都會(huì )讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(cháng)信,本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生。由于本人認真備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。

通過(guò)一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高。得到校領(lǐng)導和教師的一致好評。

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